社会公平正义的三维视阈

公平正义是对社会价值的平等分配,公平正义就是实现平等,从政治哲学的视野看,公平正义首先是一种有关社会价值分配的价值理念,其次是指导分配社会价值的规范,最后公平正义也是具有道德合法性的制度,是制度的伦理性.公平主义是理念、规范以及制度的三维统一.     

经济下行时期政策调整的目标、特征与原则

进入21世纪,在贯彻落实科学发展观与构建社会主义和谐社会的过程中,中国的公共政策正在经历一场深刻的转变。从1978年到21世纪初,各项政策围绕的核心问题是经济增长,其中GDP的增长是最重要的政策目标,该时期的政策可简称为"增长导向"政策。"增长     

体育休闲的多元价值及其对构建和谐社会的作用

本文从体育休闲的内涵及特点入手，对体育多元价值进行了分析，进而提出了体育休闲对构建和谐社会的重要作用。     

如何将红歌精神与学生的学习结合

红歌精神在我们现在所处的时代里是最需要发扬宏大的精神.它与共产主义、社会主义事业的关系紧密,而且新时代教育下的新体制是需要更多的人参与到发扬红歌精神当中去,在培育下一代的教学上融入红歌精神更是可以为教育事业的发展打入一强心针.而文中也就对红歌精神如何融入到学生的学习生活中去,结合自己多年的教学经验为教育事业奉献出自己的一份爱心.     

生生之美——论《活着》的幸福观

人活着究竟是为什么?幸福究竟是什么呢?其实幸福就是对好好活着的一种感悟,一个无可代替的理由。作品向我们展示了主人公福贵面对人的一生中所遭遇的种种苦难,他又是怎样勇敢面对最终为其"活着本身而活着"。余华通过福贵旨在寻找的某种生存方式,它经由"活着"二字召唤我们重新审视生命的本质——生生之美。     

关于破解建设用地指标不足的调查与思考——以郎溪县为例

郎溪县当前正处于经济和社会发展的重要机遇期,而土地指标特别是建设用地指标成为制约郎溪发展的重要因素。本文根据2012年4月安徽省统计局调研组对郎溪县的调研数据,对郎溪建设用地利用现状及其指标进行了剖析,根据具体数据的比较,发现郎溪建设用地指标存在若干问题,根据具体问题本文提出了相应的建议。     

生物教学中多媒体作用再探

多媒体教学改变了过去一些教学常规方法,如果使用得当,会使学生学得有趣、扎实;也会使学生在能力上提高更快;更能体现学生的自主性学习。这篇短文从理论与实践上再次将多媒体对生物教学的诸多方面的作用做一次探讨,诣在再度引起同行、专家的注意,起到抛砖引玉的作用,共同对多媒体教学的价值及合理使用,作重新认识,指导一线教师把它利用好。     

如果领导作了错误决定

中国人民大学王建民教授在研究生课程中讲授《管理经济学》的时候一开始就提出了一个问题，请大家进行课堂讨论：