《资本论》中异化劳动思想探究--以工场手工业为例

马克思在《1844年经济学哲学手稿》中,通过运用异化劳动理论揭示了资本主义制度的必然灭亡,共产主义是对资本主义的积极扬弃。通过对《资本论》工场手工业的考察,发现马克思在《资本论》第一卷中详细论述了工场手工业的本质、产生方式、发展方式和被机器大工业所替代的趋势,尽管工场手工业是资本主义早期的一种生产方式,但是其中依然蕴含着丰富的异化劳动思想,这种丰富的异化劳动的思想是不应该被人们所忽视的。当今中国也存在部分异化现象,马克思的异化劳动思想有着积极的现实意义。     

基于LSSC服务质量改进的激励与惩罚机制的设计

文章对LSSC(物流服务供应链)中FLSP(物流服务供应商)物流服务质量改进行为的激励机制和惩罚机制进行了研究.首先建立了促进FLSP质量改进的收益共享契约,在不考虑FLSP机会主义行为的条件下,分析该契约的激励作用.结果表明,该契约能够最大化地鼓励FLSP进行物流服务质量改进投资;针对FLSP在物流服务质量改进过程中存在的机会主义行为,运用演化博弈理论,建立了有激励机制和无惩罚机制以及激励机制和惩罚机制相结合两种情况下的合作演化模型.研究结果表明,只有将激励机制与惩罚机制结合起来,才能起到良好的激励效果.     

智慧的阵痛——简论大学排名

大学排名属于中国民间性质的竞争力评估体系,它原本是一种游戏性的排序行为,但是,由于中国高校长期执行计划体制的运作方式,此排名体系迅速蜕变为国家最为流行的大学竞争力排序权威,成了大学实力的晴雨表。各大学为了打进名校行列或争取递进到更高序列,采取了多种措施,其中降低英语为主导的外语的重要性,客观上提高了汉语的地位,而各种研究能力强而外语偏弱的学者得以进入大学,恢复了古已有之的文章决胜天下的传统。大学排名还迫使各高校引进专业人才,并有限地使用废黜庸才的措施,促使中国大学迈向国家化轨道。但是,体制的制约仍然逼迫大学改革走入一种充满艰难的路径。大学排名的指挥棒作用本身即为非常态的管理方式,它是中国大学迈向至高境界的过渡性与暂时性钳制体系,完成的是临时托管的使命。纷嚷一时的大学排名机制是中国高校成长史中的独特产物。     

论“康奈尔计划”自由教育与实用教育的统一

通过对康奈尔大学＂康奈尔计划＂的背景分析,凸显了美国大学在办学实践中的务实和多元融合精神。通过对＂5＋9＂课程模式,即5类通识课程和9类职业课程以及独特的必修课程选择等描述,重点剖析了＂康奈尔计划＂中自由教育与实用教育的统一、通用课程与学科平等性的统一及其所体现的民主化与社会化精神。并从普通与高职两类院校学生素质缺失等方面深刻阐述了＂康奈尔计划＂对于当代大学定位及学生综合素质培养的重要启发意义。     

关于我校科研课题状况的分析与思考

本文通过统计1996年-2003年我校承担的纵横向科研课题情况,分析了其数量、质量及发展变化规律,寻求出优势研究领域,找出进一步提高科研经费的有效方法,这对整合优化学校科研资源、促进学科建设、烘托科研氛围、提高学校学术地位和社会信誉度、增强学校综合实力,将具有十分重要的理论意义和现实意义。     

邓小平青年人才思想论略

论述了邓小平关于青年人才培养的战略性、培养目标、成长道路以及选拔青年人才的思路等观点。认为邓小平的青年人才思想是邓小平理论的重要组成部分,具有高度的战略性、严密的系统性和较强的实践性,对于引导当代青年健康成长和成才具有重要的理论意义和现实意义。     

论如何发挥共青团在思想政治工作中的优势

加强青年学生的思想政治工作是高校育人的重要任务。共青团是党的助手和后备军,在思想政治工作中有其独特的政治、组织和活动优势。而要充分发挥这些独特优势,就必须联系学生实际,开展有层次的思想政治工作,并与共青团的服务体系、活动体系相结合,坚持发挥共青团干部的先锋模范作用。     

高等教育改革要与社会公平和谐发展

教育民主化是促进社会公平发展政策的优秀体现,其先决条件是高等教育要与社会经济和谐发展。1999年我国高校扩招后,由于高等教育发展与GDP增长不协调,引发了教育系统结构性错位,并由此导致大学生贬值、读书无用论重新泛起、农村双基教育受到重大冲击等连锁反应。这一切警示我们,教育事业亟须进行顺应国情、统筹教育架构、协调发展的系统化改革,以遏止诸多问题恶性循环。     

当前计算机网络安全保护问题研究

计算机网络技术的发展给人们的生产、生活和工作提供了巨大的便利,但伴随着计算机网络技术的发展,威胁计算机网络安全的黑客、病毒、恶意软件也不断升级,破坏性和危害性逐步加大。     

中国电子商务发展之路探索

21世纪是一个以网络计算机和知识经济为核心的信息时代。数字化、网络化与信息化是 2 1世纪的时代特征。目前 ,经济全球化与网络化已成为一种潮流 ,它正影响着社会生产方式、人们的生活方式 ,同样也在改变着传统的经贸交易方式。中国的电子商务应该怎样发展 ?我们要认识到发展电子商务的必要性 ,解决当前急需解决的关键问题 ,并采取相应的策略举措 ,积极分析和探索中国发展电子商务的成功之路