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浅谈学生干部的作用及应具备的主要素质 总被引:1,自引:0,他引:1
邓学成 《山西高等学校社会科学学报》1998,(1)
高等学校的教育及管理工作是一项庞杂的系统工程,它的效果如何将直接体现在学校的校风、学风上,体现在学生的精神风貌上,这固然与管理者、教育者有着直接的关系,但学生干部队伍素质的高低,发挥着怎样的作用,也是搞好学校教育及管理工作不可忽视的重要因素.本文试图结合自己的工作经验,就高校学生干部的地位、作用及学生干部应具备的主要素质谈一些个人看法. 相似文献
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本文基于多因素社会嵌入理论框架,收集22家农产品电商小企业的数据,运用模糊集定性比较分析方法,分析了小企业农村嵌入高组织绩效的多因素联动效应。研究表明:本地能力、网络结构机会与垂直整合能力等因素“联动匹配”形成多重解释路径,对小企业农村嵌入组织绩效产生“殊途同归”之效。表现为“政策资源获取+本地能力/结构机会”的政策护航型路径与“垂直整合能力+本地能力/结构机会/技术水平”的自力更生型路径。其中,政策资源获取、垂直整合能力是小企业嵌入农村实现高组织绩效的核心驱动机制,本地能力、网络结构机会、技术水平则为重要补充机制,对组织绩效具有明显的互补作用和等效关系。本文从组态新视角解释了乡村产业振兴进程中小企业嵌入农村并实现高组织绩效的多重因果关系,弥合了权变视角对该问题解释的局限性,为后发小企业农村嵌入决策提供了路径指引,为小企业带动低收入农民共同富裕提供了实践启示。 相似文献
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文化并置是近年来少数民族传统文学研究的一条重要理路,通过将不同的文化传统或价值体系并列在一起,在比较中发现事物以往未曾被发现的文化特征或价值,旨在形成新的、全面的认识。本文以此为切入点,着力探讨彝族经籍文学研究中尚未被详细解读过的五言体例的优势和意义,发现五言体例的优势在于可以良好满足描述客观世界和主观经验的语法和语义要求,尤其适合于有群众性、叙事性特征的彝族经籍文学;五言体例的意义在于其本身的体制化以及对彝族经籍文学经典化的促成作用。这样的解读体现出基于文学本体和文化对比研究的努力,有望将彝族传统文学研究推向深入。 相似文献
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338.
学校管理应贯穿“以人为本”的管理理念 总被引:2,自引:0,他引:2
:“人本教育”的概念,原本是与以外物为本的教育理论相对立而提出来的。在学校管理中,贯穿“以人为本”的理念,可以更进一步调动人的积极性、主动性、能动性、增加教职工的凝聚力,形成管理的良性循环,使学校形成良好的风气 相似文献
339.
上市公司会计信息披露动机的经济分析 总被引:3,自引:0,他引:3
会计信息经历了自行处理、主动隐瞒直至公开披露的演进历程。随着我国股份公司的发展,如何规范上市公司的会计信息披露问题已刻不容缓。本文对会计信息披露的动机进行分析,以期对我国上市公司会计信息披露规范的研究有所启发。一、会计信息自愿披露的动机分析(一)会计信息自愿披露的合约动机现代公司的基本特征之一是所有权与经营权的分离。由于公司经理的努力具有不可观察性,投资者与管理者之间存在着利益冲突。投资者期望获得可靠且相关的会计信息对投资风险和预期投资收益进行评估。但管理者可能并不愿意披露投资者所期望的所有信息… 相似文献
340.
《孟子塞五种曲序》的真伪与《贞文记》传奇写作、刊刻的时间 总被引:1,自引:0,他引:1
邓长风 《苏州科技学院学报(社会科学版)》1998,(5)
徐朔方先生在《晚明曲家年谱·浙江卷》的《孟称舜行实系年》一文中,将祁彪佳的《孟子塞五种曲序》一文定为伪作。笔者曾撰写了《(书舶庸谭>中的戏曲史料二题》一文,对徐先生所持的几点理由提出了商榷。但是,当时的一个最大遗憾(或曰缺陷),是无论徐先生还是笔者,以及最早对《孟子塞五种曲序》进行诠释的陈多先生,都没有找到此序的原始出处;因而,所谓的真伪之辨,都无从确切坐实。祁彪佳确曾为孟称舜的《贞文记》传奇作序。但 相似文献