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21.
走出网络经济的困境需要对电子商务中的关键技术进行深入分析、开发和应用。当前电子商务中的交易模型研究、电子商务交易规则、安全电子商务交易协议、商务智能、电子商务的供应链整合、物流与客户关系管理等是其发展的关键技术。 相似文献
22.
邹顺民 《成都大学学报(社会科学)》2006,(5):14-15
本文阐释了建立普通话标准语音信息库的重要意义,介绍了普通话水平测试题库的建立方法,最后呼吁尽快建立和完善普通话网络平台,实现普通话教学资源信息的共享. 相似文献
23.
新时代高校辅导员应突出对当代大学生的诚信教育 总被引:4,自引:0,他引:4
邹伶俐 《南京医科大学学报(社会科学版)》2002,2(4):275-276
2002年“两会”期间,“诚信”二字以极高频率出现在代表委员的议案提案中,成为热门话题。朱镕基同志在政府工作报告中也明确指出要“切实加强社会信用建设,逐步在全社会形成诚信为本,操守为重的良好风尚”。毋庸置疑,加强公民诚信道德建设势在必行。高校是社会主义精神文明建设基地,因此,高校辅导员对大学生开展诚信教育工作责任重大,意义深远。 相似文献
24.
随着社会主义市场经济的建立和发展,校园文化作为反映大学生思想观念、价值取向和行为方式的亚文化形态,也得到迅猛发展。加强对校园文化的研究已成为教育本身的迫切要求。新时期要构建校园文化应力求三个统一,把握四个特性,处理好四对关系,坚持两手抓,这样才能构建出更加开放的、辐射面更大的、与社会生活密切联系的、具有丰富文化内涵和影响的、健康向上的、与社会主义市场经济和谐共振的校园文化。 相似文献
25.
邹颠 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2012,6(6):116-119
评价是主体依据自身的尺度对对象进行的一种带有能动性、创造性的价值评定。在充分掌握对象本质和规律性的基础上,科学设置评价体系的结构框架,合理筛选定性和定量指标,是达到合目的性和合规律性统一的有效途径。社科科研人才评价的行为主体包括有着不同评价权限、又相互影响的委托方、受托方和被评价方,必须健全评价机制,规范评价程序,明确不同评价主体的权力与职责,使评价回归价值事实。社科科研人才评价主体的评价动机主要有人才评优评奖、人才引进招聘和人才自我评价三种情形,分水平评价和发展评价两种类型,应根据主体的评价动机来构建与之配匹的评价指标体系,避免由于评价不当造成的用人不当现象。 相似文献
26.
论文化的普遍价值与个性发展 总被引:5,自引:0,他引:5
邹广文 《清华大学学报(哲学社会科学版)》2004,(6)
全球化时代的到来,引发了文化间的矛盾与冲突。在文化发展中,处理好文化的普遍价值与个性发展的关系至关重要。文化普遍价值作为人类文化的理想维度,维护着人类整体的发展与进步,而民族文化个性是世界文化生动性的核心要素。在文化重建中,应立足于理性与价值的二重视野,实现文化普遍价值与个性发展的统一,确保文化的健康发展。 相似文献
27.
新时期辅导员开展医学生思想政治教育的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
当今发达的信息社会需要"治病"又"治人"的医生,而造就他们的源头主要取决于医学生在校期间的良好教育。辅导员作为医学高等教育队伍中的重要力量,则更应及时、恰当地把握好医学生动态的心理需要和需求开展思想政治教育工作。其中,辅导员献学生爱心,给学生公心,树学生信心,塑学生职业心,让学生伤心是其"攻心"教育工作的重要艺术和必要手段,它们的合理运用将产生深远的教育效果。 相似文献
28.
该文从物质利益原则的角度出发,提出和阐释了社会结构的利益分析方法及多元综合衡量标准,并以此为基点,揭示出不同历史时期、不同历史阶段的农民利益群体经济利益需求与基本特征,物质利益原则与农民积极性发挥的内在关系. 相似文献
29.
30.
发展哲学与中国的现代化 总被引:3,自引:0,他引:3
发展研究步入哲学的殿堂,这是令人欣慰的:本来,哲学作为时代精神的精华,理应走在时代的前列,为世界文化与社会的发展作一种超前性的预测与分析,以展示哲学思维的独到魅力。但遗憾的是,对发展问题的自觉却首先是经济学家、未来学家和社会学家,历数本世纪以来对发展研究作出重要贡献的思想家,如爱德华·科尼什、罗马俱乐部成员、托夫勒、弗朗索瓦·佩鲁、斯梯芬·凯恩、艾森斯塔等,他们大都是经济学家和社会学家。从我国的情况看,反思十多年来的改革历程,人们也深感缺少一种行之有效的社会发展理论的指导。 相似文献