富贵式翻译:目的论在奢侈品商标翻译中的体现

翻译是一种跨语际和跨文化的信息传播。商标翻译则是品牌向另一种语言文化传达其特色的方法。其目的在于吸引消费者并且促成消费。因此,为了达到目的,翻译必须符合目的语文化,顺应消费者心理,翻译策略也由目的来决定。针对奢侈品中译案例里出现的富贵式翻译方法,从目的论三法则角度进行辨析,探讨翻译目的论在奢侈品牌营销领域的体现,及其对于具体翻译方法的指导。     

“领头羊”累并快乐--班主任经验交流

班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，是学校行政领导对学生进行思想品德教育的重要助手和骨干力量，是班级任课老师、学生集体组织的纽带和沟通学生与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。班主任对班级工作管理方式和艺术，对学生学习情绪的思想稳定有着直接的影响。所以班主任要做好学生的“领头羊”。     

治理机制与企业绩效关系研究——基于治理机制的相关性与替代性视角

治理机制与绩效的关系是国内外研究的一个热点,但现有的研究并没有得到一致的结论。从治理机制之间关系的角度对治理机制与绩效的关系给于说明。治理机制之间既存在相关性,也存在替代性。在分析治理机制作用的基础上选取了四种不同的治理机制,股权集中度、董事独立性、管理层激励和两职设置,实证研究了它们之间的相关性,对治理机制之间的替代性给予了界定,并用理论分析的方法说明了某些治理机制之间存在替代性。治理机制之间相关性的存在会弱化单一治理机制对绩效的影响。     

襄阳：强化“六大保障”救助贫困老人

救助贫困老人是一项社会性很强的工作,根据《中共中央、国务院关于加强老龄工作的决定》强调的“完善社会保障制度,逐步建立国家、社会、家庭和个人相结合的养老保障机制,确保老年人生活、医疗等方面的基本需求”的精神,笔者认为,救助贫困老人不能简单从事,应多管齐下,综合治理,强化“六大保障”. 强化法律保障 调查表明，近年来，大多数老年人的合法权益都能得到保障，但在个别地方虐待遗弃、不赡养老人、侵犯老人、财产、强占老人住房，甚至残害老人等案件仍时有发生。     

事业单位会计信息失真现象分析及其治理策略

会计信息是经济信息的重要组成部分，其质量越来越引起人们的重视。对于事业单位来说，加大会计法规宣传，营造良好的会计工作环境，建立健全内控机制并严格执行，改革现行会计管理体制，加强会计队伍建设，全面提高会计人员素质，健全会计监督体系，加大打击力度，应是治理事业单位会计信息失真问题的可行之策。     

做好“四篇文章”提升创建水平深入推进创建幸福家庭活动

2011年11月，全国创建幸福家庭活动试点工作座谈会在福建省漳州市召开。王忠禹会长、李斌主任等领导亲临会议指导，对漳州市创建工作给予肯定和鼓励。在成绩面前，漳州市各级党委、政府和人口计生部门保持清醒，正视存在问题和不足，虚心学习先进单位的创建经验，进一步理清思路，挖掘潜力，加强领导，精心组织，下功夫做好“四篇文章”，积极推动创幸福家庭活动再上新水平。     

还原性物质对低浓度PHPAM溶液性能的影响

针对聚合物驱油体系中聚合物黏度损失严重的问题，研究了对苯二酚、三乙胺、亚铁离子、硫离子以及硫酸盐还原菌等还原性物质对低浓度PHPAM溶液黏度的影响。结果表明，除低浓度的三乙胺可以使PHPAM溶液黏度上升之外，其余物质都能在短时间内使PHPAM稀溶液降解，溶液黏度迅速下降。对于对苯二酚、三乙胺、亚铁离子、硫离子以及硫酸盐还原菌等还原性物质对低浓度PHPAM溶液的降解机理给出解释，其研究结果将为油田聚合物采油技术提供了理论和技术支持。     

大学生学习动机激发学习动力的预测模型研究——基于西安石油大学13154名抽样学生的分析

目的：探究大学生学习动机激发学习动力的预测模型。方法：采用“学习动机和动力量表”抽样大学生13 154人,采用因子分析和逻辑回归分析拟合模型。结果：认知动机和专业动机激发学习动力,但情感动机阻滞学习动力,生存和个性动机不影响学习动力;男生学习动机强于女生,女生学习动力强于男生;文科生认知动机和专业动机高于理工科生,故驱使其深造;理科生情感动机高于文科生和工科生,故驱使其交往;工科生生存动机高于文科生和理科生,故驱使其就业。结论：强认知动机和强专业动机与弱情感动机,是激发大学生学习动力的优势动机,据此模型拟采取相应措施,对大学生的学习动机和动力实施教育教学管理。     

曲线路段涵长及洞口斜交角的计算

在涵长基本公式的基础上,详细分析了公式中各参数在曲线路段中的计算方法.分析中发现,涵长与洞口斜交角有关,提出了用迭代法计算洞口斜交角的方法和相关公式.在分析缓和曲线路段涵长计算方法中,给出了路基内外边缘线和涵轴线方程.通过解析法计算了各所需参数,与直线路段相比曲线路段涵长计算工作量较大,宜采用计算机辅助计算.提出的曲线路段涵长公式为电算编程提供了依据.