第二篇：坚持可持续发展观泌阳林业谱新篇

近年来，泌阳县委、县政府始终坚持把造林绿化作为改善生态环境、实现经济可持续发展的战略举措来抓，积极组织实施“大绿化、大生态”工程．极大地加快了绿色泌阳的建设步伐。目前．全县林地面积已达138万亩，森林覆盖率达35．6％，活立木蓄积量已达263万立方米。建立了千亩以上的用材林基地70万亩；50亩以上的经济林基地30万亩：1万亩以上的薪炭林基地25万亩；防护林工程12万亩。同时．泌阳县生态经济林也得到了快速发展．全县已基本形成了“南梨、北枣、中部桃、普及板栗和杂果”的林果发展新格局．并建立了四大林果基地．年产各类干鲜果17200万公斤，全县林业年产值达3．9亿元。先后被授予“全国林业工作站建设合格县”、“河南省荒山造林绿化先进县”等荣誉称号，并被国家环保总局命名为“全国生态示范区建设试点县”。     

《体验从政》是佳作

我是一名普通的公务员,读完《领导科学》2004年第13期舒安娜同志的《体验从政》一文后,感觉这是一篇佳作,反映了作者从政8年来的心路历程。我虽然没有当官的经历,但能体会到轻松、简单、洒脱带给作者心理上的愉悦和政治上的进步。作者在从政过程中能够正确处理权力和责任、地位和荣誉、欲望和动力的关系,始终保持着平和的心态。正是由于她用心从政、用心写作,我们才得以欣赏到这么一篇佳作。但愿有更多的干部特别是领导干部当官无架子、当官当得“傻”,不被金钱奴役、不被名声拖累、不被权力束缚。《体验从政》是佳作$中共重庆梁平县纪委@唐…     

分层走班制教学研究的回顾与展望

随着《基础教育课程改革纲要（试行）》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》等纲领性文件的颁布,我国教育界掀起了一场新的教育改革实践浪潮。"分层走班制"就是在这场教育改革实践活动中应运而生的一种新型教学模式,并逐渐成为教育研究领域的新热点。目前,对分层走班制教学的研究在一定程度上形成了一些有价值的成果,其中包括分层走班制的兴起与发展背景及原因的剖析、分层走班制教学概念的界定、实施分层走班制教学的价值及意义、实施分层走班制面临的矛盾及破解对策等。但是,分层走班制教学研究也存在实践研究片面化、研究方法单一化、应对策略理论化和空洞化等问题。未来我国分层走班制教学研究应更多基于实践研究以及多样化的研究范式,在探索切实可行的对策和与时俱进的应对思路等方面寻求突破。     

《乡村教师支持计划(2015-2020年)》实施情况的调查研究

通过问卷、访谈等方式对《乡村教师支持计划（2015-2020年）》的实施情况进行调查研究,结果发现：《乡村教师支持计划（2015-2020年）》的实施成效主要表现在乡村教师流失减少、工资待遇提高、培训机会增多、补充机制逐步完善以及教师轮岗增多五个方面;在这一计划的实施过程中也出现了五个方面的问题,主要表现为《乡村教师支持计划（2015-2020年）》知晓度低、经费投入不足、教师空缺现象依然严重、职称评聘不尽合理、激励措施乏力。据此,提出四项建议：以省级政府为主导逐级宣传相关政策,增加机动编制补充乡村学校短缺学科教师,由教育行政部门统筹组织乡村教师职称评聘,以省为单位建立乡村教师专项奖励基金,从而充分发挥教师政策的作用,努力提高政策效能。     

双责任闭环供应链的生产决策和责任分担机制

EPR要求生产者对EOL产品承担回收和循环双责任。为研究双责任对不同供应链模式产生的循环激励和利润影响,构建一个由制造商和分销商组成两级闭环供应链,博弈求解集中和分散决策下有无政府规制时供应链主体的最优生产决策,比较分析发现:当固定回收成本足够小,价值恢复节约成本足够大时,制造商有积极性参与回收循环,此时分散供应链下循环率更高,集中供应链下利润更高。政府规制下双责任提高了供应链的环境效益,降低了其经济效益。当原材料获取成本或者处置成本过高时,生产者更倾向于选择政府规制回收率作为循环率。当分销商存在回收成本优势时,通过分割回收目标来现分销商分担回收责任可以实现供应链的帕累托改进。     

数学学习的真谛 探寻数学的本源

数学的本源从逻辑上说是数学的逻辑起点,即数学产生、发展的源泉。学习数学就是要把数学适当返璞归真,恢复数学的本来面目,回到真实的社会生活中去,回到数学家当初发明创新的状态,把抽象的难于理解的数学的学术形态转化为生动形象、具体、容易理解的数学的教育形态。要不断地探寻数的社会、生活和自然本源;数学的逻辑本源;数学知识之间、数学     

医院住院和门急诊货币资金管理与内控制度完善

货币资金控制是医院内部控制制度的重要内容,而住院、门急诊收费管理工又是其重中之重。抓好医院住院、门急诊收费管理对于促进医院财务内控制度的建立与完善有着不可或缺的重要意义。     

论体育锻炼对中学生心理健康的作用

本文主要采用文献资料法，论述我国中学生心理健康状况的现状，分析造成中学生心理健康问题的原因，以及体育锻炼对中学生心理健康的作用。     

经济数学改革探索

目前,我院正在积极构建基于工作过程的教学计划及全面开展教学改革,重视学生职业与课程学习紧密联系起来。如何改进高职数学教育改革,使之更加适应新形势下的教育教学,体现必需、够用、为