读书生活与自身修养

多年来读书成为我生活中的一个重要组成部分,即使在工作繁忙时,也坚持读上几页,如果一天不着书,似乎觉得少点什么,于是养成了以读书代休息和以书催眠的习惯。但老实说读书也使我明白了不少道理,感觉十分充实。我的读书方法是：读古代的．注重挖掘传统文化中的合理价值资源;读现代的,注重了解国情、省情、县情、民情;读外国的注重吸收一切外来文明的合理成果。读书的实践使我立正体味到：读书能完善自我、丰富自我、提高自我、拓展自我、跨越自我。读书不仅陶冶情操,净化灵魂,而且能让人得到精神享受。不仅读文学作品右这种感觉读…     

社会管理体制创新:挑战、原则和内容

传统社会管理模式引发诸多弊端,故而社会治理体制创新势在必行。其中包括组织层面的创新和规则层面的创新,可概括为以社区为基础,以政府为主导,社会组织全面参与。本文对这一新型社会管理体制作了论述,分析了新体制中的主体,并阐明了社会管理体制创新的前提。     

IT治理——公用事业信息化风险控制

该文在阐明公用事业信息化重要性以及公用事业信息资源成为最有价值的资产的基础上,引入国际上最新的IT治理——信息化风险控制的理念,并构建出公用事业信息化风险控制的治理结构。     

数据挖掘中多分类有序变量间距差异分析及应用

文章在明确累积logistic回归模型的基础上,针对多分类有序变量存在间距差异的问题,提出了统计检验方法并引入工具虚拟变量对logistic模型加以改进,通过其在实际中的应用,取得了良好的效果.     

城市和谐社区建设主体的缺失与重构

城市和谐社区,是指社区内各利益主体之间能够建立一种通过协商解决矛盾和冲突的机制,避免由于利益主体面对矛盾和冲突时走向极端而导致矛盾激化,最终实现社区稳定、和谐.社区内的利益主体包括国家主体、社会主体和市场主体.利益主体两两之间都有可能发生利益冲突.如果在它们之间建立矛盾协商和沟通机制,现实中发生在社区的日常纠纷甚至群体性事件完全可能避免.     

关于互为反函数函数图象间关系的教学

1教材分析1．1教材所处的地位、作用“互为反函数的函数图象间的关系”是全日制普通高级中学教科书（试验本）第1册第2章“函数”中的内容，是在学完奇函数、偶函数的图象特点及反函数的概念后提出的。这一知识的出现，使得奇函数偶函数，互为反函数的图象对称问题全部得以展现和系统的联系起来，也为后面的指数函数和对数函数的图象关系及性质的学习铺平了道路。1．2教学目标根据大纲要求和教材特点，结合学生的认知水平，这节课应达到如下目标：知识目标：（）巩固上节课所学的反函数定义及互为反函数的定义域、值域的关系；（2）了解互为…     

宁波市隐形经济规模的估测与实证分析

在考虑数据的可得性与模型的可行性的基础上，本文使用要素分配法对宁波市的隐形经济规模进行了估测，结果表明，自1993年以来，宁波市隐形经济的规模不断扩张，与GDP的比值大致在5％～20％之间，但在全省隐形经济中的比重则呈现先升后降的趋势。     

英语抽象名词表达及其汉译

英语有其自身的思维特性——抽象性，表现为英语里抽象表达方式较多。英语抽象名词表达方式主要用于正式或科技文体中，并有其相应的汉语翻译方法：整体翻译、具体化翻译、增词翻译、用范畴词表示等。     

物业服务的公共物品属性与业主在物业服务市场上的行为

业主在城市物业服务市场上同时具有两种基本行为,即搭便车行为和非自愿乘车(即被迫消费)行为.学术界一般认为业主在物业服务市场上的双重行为可以用物业服务的公共物品属性解释.本文通过将公共物品理论具体运用于对业主在物业服务市场上行为的考察发现,虽然物业服务的公共物品属性可以解释业主的搭便车行为,但业主的非自愿乘车行为的真正根源则在于现行物业交易制度.     

如何走出英语阅读能力培养的误区

阅读能力的培养是大学英语教学的一个重点.分析了影响英语阅读理解的主要因素,提出在大学英语教学中应走出英语阅读能力培养的误区,从基础着手,扩大词汇量,加大阅读输入量,训练阅读技巧,培养良好的阅读习惯,从而真正提高学生的英语阅读能力.