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达·芬奇作品中科学与艺术的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
莱奥纳多·达·芬奇(1452-1519)是意大利文艺复兴时期最伟大的画家,也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一.他的天才不仅限于艺术,在数学、机械工程、物理、建筑、地质、医学等方面均作出了巨大的贡献. 相似文献
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陈熙 《长春理工大学学报(高教版)》2006,(3)
研究性学习作为一门全新的课程,是培养学生实践能力与创新精神的重要途径和载体。是当今国内外基础教育课程改革中的热点。研究性学习突出实践性,开放性,自主性,过程性。它的出现是对教师的一种挑战,它的出现改变了以往教师在教学中的地位与作用。教师不再只是知识的传授者,他将同时成为学习者,组织者,协作者,参与者,研究者,指导者,促进者,开拓者,评价者。 相似文献
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陈熙 《成都大学学报(社会科学)》2015,(4):79-85
得汉城是巴蜀地区典型的古城堡遗址之一,因地制宜的山城防御体系,其城墙附近的摩崖题刻以其自有的叙事方式展示了独特的美学风格。论文梳理其叙事系统为:内容上,题刻叙事与得汉城地理、历史人文构成互文性叙事;形式上,题刻叙事反映了古代诗歌的审美性和汉字独有的视觉艺术效果。得汉城题刻与城墙相互辉映,其内容和形式上的独特性构成了巴蜀地区古城堡独有的时间与空间交织、实用与审美并存、官方与民间协奏的审美特点。 相似文献
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作为清朝后期提倡汉宋兼采经学观的一个代表,夏炯的思想背景独树一帜:与大多数汉宋兼采学者“宗汉兼宋”比较,夏炯则是“宗宋兼汉”,而他最初却是汉学家身份,这就增加了其学术思想的个性色彩。他既批判汉学家的以偏概全,舍本逐末,又批判宋学家的束书不观,不切实际,同时又过分尊崇程朱,排抵陆王,其思想体现了专制王朝末路时代一个宗宋学者的学术短板和思想挣扎,反映出嘉道学术转折的重要信息,从侧面折射出清朝社会变迁的必然逻辑。 相似文献
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陈熙 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》1999,(Z3)
自 1 997年 7月泰国货币贬值后 ,一场金融风波席卷了整个东南亚地区 ,导致危机的原因主要是国际货币基金组织和美国强调的各国内部宏观经济管理的问题及东南亚各国强调的投机资本的恶性炒作。经过这次金融危机 ,美国依赖它技术与金融的强大实力 ,将有可能确立冷战后在经济领域的独大格局 相似文献
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