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121.
122.
本文结合在“C 程序设计语言”课程采用英语原版教材进行双语教学的教学实践,对双语教学中教材选取、教学模式进行了探讨,并对正确认识双语教学目的、调整好教学方法等方面进行了阐述。 相似文献
123.
124.
陶正妹 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2005,26(4):164-165
分析了高校图书馆文献采访人员所面临的全新环境,阐述了当代高校图书馆文献采访人员所必备的素质,并对提高文献采访人员的素质提出了具体的建议。 相似文献
125.
陶东风 《福建论坛(人文社会科学版)》2006,(10):65-67
语言具有神奇的力量;语言是主动创造的而不是被动反映的;语言不仅是工具而且是本体。这些在今天似乎很“前卫”的见解,实际上是古代人的常识,根本不用等到20世纪所谓的“语言论转向”。早在《圣经》这本世上最大的大书中,其最平凡、最朴素也最神奇的一句话就是所谓“太初有道” 相似文献
126.
提升大学科技创新能力必须正确处理的几个关系 总被引:3,自引:0,他引:3
教学与科研、特色与综合、人才与团队、投入与产出、竞争与合作、基础研究与应用研究、环境建设与学科建设是高等学校学科建设与科技管理工作所面临的基本关系。认真研究和正确处理这些基本关系对于全面提升大学的科技创新能力有着重要意义。作者结合从事高校科技管理的实际,对上述关系进行了初步探讨。 相似文献
127.
128.
从《白皮书》看日本建设循环型社会的思路及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
大力发展循环经济是落实科学发展观的一项重要战略部署。日本在推行循环型社会建设中已经积累了一些好的做法和经验,值得我们认真研究和借鉴。为此,本文通过对日本《循环型社会白皮书》的介绍,探讨和分析了日本政府在建设循环型社会过程中的一些基本思路和对策,并在此基础上,提出了推进中国循环经济建设的四点方针。 相似文献
129.
夏甄陶 《中国社会科学院研究生院学报》1983,(2)
如何改进马克思主义理论的教学,已经成为大家十分关心的问题。我认为对解决这个问题具有关键性意义的一点,就是要按照马克思主义理论本身的特点进行马克思主义理论的教学。这本来是不言而喻的,但在事实上,过去对这一点的自觉认识是不够的,实际的教学过程往往同马克思主义理论本身的特点不相适应。 相似文献
130.
增强企业活力是经济体制改革的中心环节。对出口生产企业来说,尤为重要。本文仪就如何增强出口企业的活力问题谈几点看法。一、出口企业活力什么是出口生产企业的活力?简单说,是指企业生存和发展的生命力。生存和发展的基本条件,一是企业要具备合理完善的内部要素和外部要素;二是内外要素都能发挥 相似文献