世界技能大赛新视角——心理技能训练成现代技能训练发展必然趋势

截至目前，我国已参加了两届世界技能大赛，夺得多枚奖牌，在世界舞台充分展示了我国的技能实力，更重要的是．通过与世界其他国家和地区技能强手的交流与较量，我们收获了很多有价值的思考与启发。就在第42届世界技能大赛总结大会结束之际，第43届世界技能大赛的备战工作已经启动。在上一期本刊刊登了国家人力资源和社会保障部王晓初副部长在第42届世界技能大赛参赛总结大会上的讲话《六项优势坚定信心四项举措全面备战》。从本期开始，本刊将就大赛如何影响我国技能人才培养体系，大赛的内容如何有机转化为技能人才培养标准和教学规则．进行持续、深入的探讨，为我国的技能强国之路提供思路与借鉴。     

现代佛堂艺术

岁月虽然在流逝,但佛教文化并没因此而没落。佛教,从两千多年前的汉朝时期由印度,经西域从而进入到中国。佛教,体察人生无常、无我、苦空的短促,它的正义是要人提醒警觉,赶快修善,不把时间虚弃,空过一生。当今社会,有越来越多的人们开始信     

请佛·请香普贤庄家庭佛堂艺术之观世音

观世音菩萨是娑婆世界中与众生最有缘的菩萨。佛在世时他就是释迦牟尼佛常随菩萨之一,众生若有疾苦,只要诚心默念观世音菩萨名号,这位菩萨便会从声音中去寻找受苦受难的众生,以大慈大悲之心和无边的法力,助众生超脱疾苦、实现愿望,《妙法莲花经》云:众生被困厄,无量苦逼身,观音妙智力,能救世间苦。     

《可乐》可以更时尚

我是一名高三学生。半年前，报刊亭的阿姨推荐了这本杂志给我。看到书名，我便不觉一笑，想来她一定有让人快乐的魔力。此后，我每期必看。     

课改之路始于行——记承德技师学院一体化课改三年探索

三年前，承德技师学院作为全国一体化课改试点院校，在全校启动了“工学结合一体化课程体系建设推进实验”，计划用六年时间在各个专业基本完成一体化课程体系、师资队伍、工作站的建设。     

蒙古族大学生对双语教学的态度研究

运用多阶段分层整群随机抽样方法对内蒙古农业大学经济管理学院376名蒙汉双语授课班开展教学和就业等方面的意愿和态度调查,并收集数据,进行统计学分析.研究结果表明,对蒙汉双语教学,70％学生持积极认可态度,但是对于它的知识获取和掌握以及保持文化的作用方面仍然存在明显的困惑和迷茫以及进退两难状态.蒙汉双语教学不是一个简单的制度安排上的选择问题,而是涉及多个利益集团、文化多样性、社会关系圈以及派别之间对弈与融合问题.     

北京市工业技师学院：八年课改三步走

北京市工业技师学院自2004年开始,八年致力于一体化课改。作为全国技工院校一体化教学改革试点的牵头校,学院课改之路上3个阶段的脚印清晰可见：从第一步的雏形认识,到第二步的高端引领,形成课程体系,再到第2004—2006：实操课引领建框架从2004年开始,北京市工业技师学院正式启动了一体化教学改革,首先在电工专业进行尝试。到2006年,     

康缘杯《南京医科大学学报(社会科学版)》2011年优秀论文揭晓

由江苏康缘集团冠名赞助的康缘杯《南京医科大学学报(社会科学版)》2011年优秀论文评选活动结果揭晓。此次论文评选从2011年学报社科版刊登的全部文章中,按照优秀论文评判标准,从创新性、理论性、实用性、可读性、文字写作和文献引用等方面进行评价,经学报社科版编委初评,校内专家及校外知名学者、主编等盲审复评,最后评出了一等奖2名、二11111     

小区停车难,“减绿增位”是否可行

2012年9月25日,浙江省绍兴市上虞城区绿扬小区的物业公司未经业主同意就把绿地改建成停车位,并称"这是为改善停车难状况,缓解小区内车辆经常堵塞"。而业主们的态度则与物业公司截然相反,认为"未经广大业主同意,擅自改建车位缩小绿化率,明显损害了住户利益"。