高职院校基层党组织党员结对帮扶立体式育人长效工作机制的路径探索

近年来,国内高校基层党组织围绕大学生学业帮扶、就业帮扶、心理咨询帮扶等开展了系列的探索与实践,取得了一定成效。但从研究情况来看,目前针对高校基层党组织深入开展学生结对帮扶业务的研究中,对学生成长中的痛点、堵点关注多、研究多,对关键节点存在的源头性风险、导致的综合性问题和顶层设计的探索不充分,其相关制度、评价、监督、奖励等机制的研究和实践尚不完善。笔者针对以上薄弱环节,以江西某高校基层党支部为例,探索性建设多层布控,多点可控结对帮扶系统化项目载体及“党员+”协同育人党建队伍;最终构以项目为基础,以制度为抓手,以学生健康成长成才为总目标的构建党员结对帮扶长效工作机制的金字塔体系。     

广西民族旅游开发与贫困缓解

旅游业的发展已成为广西民族地区缓解贫困的有效途径,但旅游扶贫功效的发挥必须保障机制,发挥政府主导作用、构建社区旅游扶贫开发模式、选择利于贫困人口发展的旅游方式、协调旅游开发与自然环境保护以及提高贫困人口人文素质,方能有利于广西民族地区贫困缓解的旅游发展战略.     

民族地区NGO参与社会救助研究——以云南“蒲公英爱心助学团”为例

云南蒲公英爱心助学团是一家2010年挂牌的地方性公募基金会.该基金会主要采取以“蒲公英扶贫助学爱心林工程”为主要内容的“造血型”模式开展扶贫助学工作,取得了一定成绩.当前基金会存在项目缺乏市场化经营体制,扶贫规模设计不合理,扶贫具有明显滞后性,资金周转使用难以监管等问题.而基金会应通过帮助受助对象扩展销售渠道,按比例收取义卖收入,加强对资金使用的指导监督来改善当前不足.     

耦合与创新:民族文化创意与区域旅游发展——西部民族地区经济结构调整与发展的新视角

西部民族地区由于生态的脆弱性,经济结构的二元化特征,客观上要求在产业结构调整中,要减少资源性经济过渡增长.作为文化资源的富集区,民族文化创意与区域旅游发展的耦合与创新及利用民族文化不可复制的文化特征,是西部民族地区追赶的潜在优势.     

教育载体对形成良好学风的促进作用

教育载体是大学生思想政治教育中不可缺少的因素,也是形成良好学风的重要因素,文章从思想政治教育载体、管理载体、活动载体和网络载体四方面阐述了不同载体对形成良好学风的促进作用。     

提升动漫产业影响力的策略分析

在动漫产业为代表的文化创意产业体系内,影响力与动漫产业创意水平、动漫产业渠道与平台建设情况、动漫产业品牌成熟度等高度关联。影响力的有无与强弱,受到创意水平、渠道平台、内容质量等因素的制约。创意具有新意、内容质量高、营销方式科学、制作水平先进、衍生品开发好的动漫作品,能够促进动漫产业影响力从无到有,由弱到强不断提升,进而对动漫产业发展形成更高层面的作用力,形成构建国家文化软实力的覆盖平台。     

红军长征过桂北时实施的民族政策及其当代启示

红军长征过桂北时,中国共产党将马克思主义民族理论与桂北地区民族问题实际相结合,制定了民族平等、团结、联合的基本政策.民族政策在桂北地区的成功实践,为红军长征经过其他民族地区提供了宝贵的经验与借鉴,促进了马克思主义民族理论的中国化和党对中国特色解决民族问题道路的探索.在新时代,必须继续深入实施民族平等政策,持续推动民族地区社会、经济、文化发展;创新民族政策宣传方式和载体,建立民族政策宣传教育常态化机制;坚持从少数民族地区实际出发制定民族政策,才能确保党的民族工作顺利有效地推进,推动铸牢中华民族共同体意识.     

高校行政管理法治化问题研究

从法治的角度分析了我国高校在行政管理方面存在的问题,表现为部分高校在行使行政管理权力时,规章制度的不健全、权力监督机构的不完善,导致在行政管理过程中未能严格依法行政,甚至出现不同程度侵害大学生合法权利的行为。针对这些问题进行了研究,发现高校在行政管理过程中存在着缺少纲领性文件指导,管理过程缺乏透明、公正,以及对学生合法权利的不重视等问题。据此提出了相应的对策：健全相关规章制度、依法行政、合理行政、完善长期有效的权力监督机制。     

传统语境理论背景下的“语境预设”口语教学

传统语境理论认为语境涵盖了语言本身和社会文化等诸多方面的结合内容,既有语言因素也有非语言因素.在英语口语教学中,语境是帮助和考查学习者言语输出能力的核心,采用“语境预设”模式的口语教学在活动主题允许的范围内同时对话题开展的各种语境状况提前做出约定,有效促进学习者以语境为核心的语用能力培养.