论大学俄语语言国情性的教学原则

语言国情学是教学法学科 ,它的任务是探讨语言与民族文化的关系。大学俄语应在外语教学中将语言的学习同对民族文化的研究结合起来 ,通过语言教学了解俄罗斯的民族文化 ,从而更好地掌握语言 ,目的是保证对学生交际能力的培养,全面提高大学俄语教学质量     

地方新建本科院校转型发展与应用型人才培养研究——基于赤峰学院的实践探索

本文重点分析我国高等教育在社会服务,“就业难”与“用工荒”等方面问题的基础上,深入解构国家大力发展职业教育的背景,认为地方新建本科院校应定位为“区域性应用技术型本科院校”,并结合赤峰学院的实践探索,提出地方新建本科院校转型发展和应用型人才培养的路径。     

童心难补

我在美国居住时,邻居迈克尔是一位著名肿瘤专家,他和妻子爱丽丝购置了一所带庭院的房子．并进行了整修。他们把后院分割出大块场地,放了许多小塑料自行车,架起儿童攀爬架,修建了一个不深的小鱼塘。     

文学史与创作主体的心态

创作主体的个体作家的心态直接作用于创作过程,制约文学作品的风貌,作家群体相同相近的心态则可以直接影响一个时期文坛的创作趋向.影响文学创作文学演进的创作主体心态包涵三个层面的内容:一是由人生观、历史观等制约并构成的创作心态;二是由审美态度、艺术追求等制约并构成的创作心态;三是由作家写作时的心境制约并构成的写作心态.创作主体的个体心态、群体心态与文学发展的联系应该受到文学史家的关注.     

农民专业合作社风险意识培养的路径探究——以安徽省蚌埠市为例

农民专业合作社发展的过程中面临人力资本、决策、财务等各种风险,因此很有必要培养合作社的风险意识,以便识别风险,进行风险的防范与管控。探究农民专业合作社风险意识培养的路径,通过差异化的人力资本培训,加强合作社对风险种类与情况的认知与应对能力;注重合作社的信息化建设,借鉴企业信息化的经验,降低财务风险;完善合作社的决策环节,增加专家评估部分,化解决策风险;只有具备风险意识,做到未雨绸缪、防患于未然,才能更好地发挥合作社的作用。     

政府投资项目经济分析

政府投资项目是以政府财政基本建设资金为投资主体的项目，是不同于一般投资项目的非赢利性投资项目，其经济分析有其独特性。本文在介绍了政府投资项目的概念和特点的基础上阐述了进行政府投资项目经济分析的必要性及重要意义，论述了现行的几种政府投资项目经济分析方法的理论及其应用，其中主要介绍了效益费用分析法。文章通过这些分析方法的介绍希望能更有效地为政府投资决策部门提供科学的经济分析方法和理论依据，更好地发挥政府作用，更好地为人民服务，提高人民生活水平。     

两种价值观影响下的现代大学教学责任

社会和人是高等教育价值取向的逻辑起点。社会本位和个人本位是分别从社会和人的角度出发进行价值判断的一对价值观。从高等教育哲学对价值观选择的影响看,以认识论为基础的高等教育哲学是追求个人的理智发展,以政治论为基础的高等教育哲学提出高等教育要为国家社会服务。现代高等教育价值观趋向个人价值和社会价值的融合。教学作为大学最古老的职能,其责任在于引导学生在接受高等教育的过程中促进个人价值和社会价值的共同实现。     

大众化背景下高等教育质量观建构的思考

我国高等教育迈入大众化阶段以后,正处于全方位的转型时期,树立大众化阶段科学的质量观是促进高等教育全面协调可持续发展的重要保证。大众化阶段高等教育自身特点要求应建立多样化、创新、开放、和谐的高等教育质量观。大众化阶段高等教育质量的保障举措:进一步理顺政府与大学之间的关系,逐步落实高校办学主主权;创新教育教学模式,突出学生的创新能力、实践能力培养;改革目前的评估模式,建立和完善以社会为中介、市场为主导的多层次质量监控体系;建立良性的高等教育投入机制,强化政府对高等教育的质量保障责任。     

对比视域下的叙事言语时态研究

叙事言语时态不仅是叙事的一个要素,还是文本语境表达的工具.通过对比中西两部有代表性的文本,勾勒出二十世纪九十年代初期女性主义文本叙事言语的基本特征.     

冷战与美国“现代化研究”的兴起

现代化研究首先发端于冷战时期的美国。适应美国冷战国家利益的需要是现代化理论产生的重要动因。在冷战中兴起的现代化研究涉及了多个方面的主题,其中现代化理论的社会学流派、政治学流派和经济学流派最引人注目。20世纪60年代初现代化理论已经成为美国的一种意识形态,并被引入到相关政策领域。然而,现代化理论在实践中并没有取得美国学者和美国政府所预期的效果。不仅如此,现代化理论应用的实际后果还促进了人们对意识形态在社会研究中的作用、政府资助对社会科学家态度的影响、社会科学家价值中立的社会作用,以及社会科学被政府利用和滥用等问题的反思与批判。