关于公民权利问题研究重点的思考

文章分析了宪法意义上公民权利的“应然”、“实定(法定)”和“已然”三种不同的状态,以及“宪法悬空”的问题及其成因,提出宪法学上的权利研究应当将重点放在将权利的“实定(法定)”状态变为“已然”状态,即研究已经规定在宪法中的权利怎样成为社会生活中活生生的现实,指出准确地把握物质生活条件与宪政发展的关系,找到有物质生活条件支撑又符合法治发展要求的宪政运动进程的“度”,有效地推动宪法“实定(法定)”权利的实现,是宪法学研究的历史使命。     

论中国-东盟自由贸易区报复制度的缺陷及其完善——兼论CAFTA对WTO报复制度的借鉴

报复制度是CAFTA争端解决机制的重要组成部分,是确保仲裁庭建议和裁决得以执行和争端解决机制有效运行的关键所在。通过对CAFTA报复制度的规则、程序及其特征的分析,不难发现CAFTA报复制度存在着难以保证实质公平、损害多边贸易体制和易导致报复滥用等方面的缺陷和不足,需要借鉴WTO报复制度进一步加以完善。     

土地市场寻租行为分析及其对策研究

首先从中央与地方政府利益分配、土地产权制度和监督机制以及土地资源配置等方面分析了土地市场寻租行为产生的原因,并对土地市场主要行为主体——政府和开发商之间的寻租行为进行了博弈分析,在此基础上提出了防范土地市场寻租行为的对策措施。     

从尊个性到重群体看郭沫若的文化选择

从审视郭沫若复杂的人生经历入手,分析这位文化巨人如何将个体生命自觉地纳入时代与社会的需要,圆满地实现自我。“五四”时期张扬个性,抗战时期为民族呐喊,建国后为政治服务,在尊个性与重群体之间,郭沫若的文化选择无疑是中西文化融合的一种有价值的探索。     

数字电路中逻辑表示方法之间的正确快速转换

本文介绍了数字电子技术课程的基本内容之一,各种表示方法之间互相转换。传统教学中,强调按步骤一步一步的转换的方法转换成对应的表示方法。这里对比介绍了传统方法和正确快速转换方法以及应用。内容包括逻辑真值表,逻辑函数式,卡诺图。     

大学英语自主学习中教师的中介作用探析

大学英语自主学习不是指学生放任自由地学习或完全自学,而是在教师指-？--F的有计划、有策略的自主性、自发性的学习。从自主学习前的导学,到学习过程中的指导,再到对学习的评估和点评,英语教师自始至终起着不可或缺的中介作用。     

浅谈大学精神引领下的大学校园文化建设

大学精神是大学的灵魂。目前,大学精神出现了一种相对来说比较广泛的精神虚脱。在这种背景下,我们需要重新寻找和坚持求真求实的精神、传承创新的精神、独立批判的精神、兼容并包的精神和对人和社会关怀的精神。而大学精神和大学校园文化是相互联系、相辅相成的。大学精神引领大学校园文化的建设,大学校园文化培育大学精神。我们需要通过坚守自治和学术自由的大学校园文化理念,坚持人文精神和科学精神的校园文化精神,形成兼容包容和富于创新的校园文化氛围,形成严格遵守和执行有力的校园制度文化等措施来捍卫大学精神,加强大学校园文化建设。     

用PowerPoint制作具有交互声音播放功能的课件

以交互选择、控制播放背景音乐为例,讨论了在用PowerPoint制作的课件中,借助ActiveX多媒体控件,使用VBA编程实现动态控制音频文件播放的方法.     

传承与创新：回族法律文化现代化的路径选择

我国是一个多民族的国家,每个民族都有其独特的法律文化。每种法律文化对我国法治都有着深刻的影响。尤其是回族在灿烂的历史长河中沉淀了许多优秀的法律文化,同时也有许多和今天的法治不相协调的内容,有着现实缺陷。仔细分析这些缺陷和影响回族法律文化现代化的障碍,并提出切实可行的路径是当务之急。     

从新发展议程看马克思主义前瞻性

进入新世纪,国际社会关于发展的认知和行动都有明显进步,但也存在许多不容忽视的问题,联合国方面聚焦于以人为中心的经济、社会与环境的可持续发展,经过多年谋划最终形成了《2030年可持续发展议程》,确立了“可持续发展目标”。值得注意的是,这个新的发展议程中所包含的充分发挥人的潜能、通过各种手段促进包容性和可持续发展等内容,正是我们坚持马克思主义发展思想的应有之义。作为世界上最大的发展中国家,中国不但要进一步深化改革扩大开放,有力推动发展转型,为落实议程作出表率,而且也将以更丰富的发展实践印证马克思主义的前瞻性。