全自动分币系统设计

为了更高效地实现对硬币的分离计数,课题组设计了全自动硬币分币系统。系统采用曲柄连杆等机构设计分币装置：利用孔板对不同种类的硬币进行分离 ;采用Flexiforce压力传感器对硬币数量进行计量,并将计量结果显示在LCD1602液晶显示屏上;利用GPS/BDS双模定位模块对分币机进行定位与定时;利用MPU 9250模块测量装置的水平倾角,并利用2.4G无线通信模块将获取的硬币数量与币种信息以及装置安全信息发送给PC端监测软件。课题组研究了系统的软硬件设计 ,并给出了实验测试结果。结果表明：系统可以准确分离硬币并计数,且可以将计数结果发送至远程的PC端监测软件。研究对实现全自动化分币具有一定的意义 。     

“一带一路”助推中蒙文化交流新发展

蒙古国作为我国的友好邻邦,历史上两国文化交流与合作经历了确立和快速发展、停滞以及复苏三个时期,虽然经历了历史的阵痛,但冷战结束后,双方适时调整了对外政策,中蒙关系进入新的历史时期,特别是习近平总书记提出"一带一路"战略后,各方面交流与合作取得巨大的成就。但是,由于两国的文化差异给双边关系的发展带来了不稳定的因素,所以,通过对中蒙关系中文化因素的具体分析,借助于"一带一路"推进两国关系的未来长远发展。     

中央社会主义学院简介

中央社会主义学院位于北京市海淀区万寿寺甲4号,是中国共产党领导的统一战线性质的政治学院.由中国的民主党派和无党派人上联合主办,也是民主党派培养党务干部的最高学府.中央社会主义学院原名社会主义学院.1956年,在借鉴中共有党校,共青团有"团校"的情况下,民主党派人士向中共中央统战部提出"民主人上也应有一所学习政治理论的学校",并获得毛泽东的支持.当年10月15日,在全国政协礼堂举行"社会主义"学院"第一期学习班开学典礼,宣布"社会主义学院"正式成立.吴玉章为第一任校长.1960年7月18日,因地方"社会主义学院"普遍成立的情况,原"社会主义学院"改杯"中央社会主义学院".     

虚拟机在计算机网络教学中的应用

为了解决技工学校计算机应用教学中学生动手能力不强和硬件设备滞后的问题,本文介绍了虚拟机技术在计算机网络教学中的应用,主要解决如何利用虚拟机提高学生实践技能的问题。     

高中数学应用问题的教学

正高中学生年龄一般在15—17周岁,他们认识过程的各种心理成份虽已接近成人的水平,但智力活动带有明显的随意性,其抽象思维从"经验型"向"理论型"急剧转化。能够逐步的摆脱具体形象和直接经验的限制,借助于概念进行合乎逻辑的抽象思维活动,开始在教师帮助下独立地搜集事实材料,进行分析综合,抽象概括事物的本质属性。     

吉林省文化体制改革存在的问题与推进策略研究

吉林省文化体制改革经历了探索起步、全面展开和深化提速三个发展阶段,取得了重大成果,但在改革速度和路径方面表现出明显的不平衡态势,文化体制改革中的体制机制性障碍明显,政府文化服务意识和外部政策供给能力也有待提高,着力改变政府职能,完善文化管理体制,充分尊重市场规律,鼓励社会力量参与,促进文化产业科学发展是进一步推进和深化文化体制改革的重要举措。     

儒家伦理与徽商的慈善行为

为了践行儒家的重教和仁爱思想,徽商兴办义学,筑桥修路和救济灾荒,彰显出他们的慈爱精神。从巴比慈善晚宴这一事件中,可以看出当代中国商人的慈善精神的匮乏,这是因为他们缺失了慈善精神的儒家文化根源。     

民国时期杭州拱宸桥娼妓业的治理(1912-1936)

民国以来,随着近代文明的发展、妇女解放思潮的渐次兴起,娼妓的悲惨境遇备受关注。在此背景下,杭州市政府于20世纪30年代发起了一场废娼运动,虽然成果与预期相差甚远,最后重新回到对公娼核发执照、征收妓捐的治娼模式,但是政府的废娼行动与济娼措施,表达了现代化政府的执政理念,是政治文明进步的重要体现。