线性代数简介——八、投入产出综合平衡数学模型

§10投入产出综合平衡数学模型投入产出分析是三十年代由美国经济学家列昂节夫首先提出的,它是一种进行综合平衡的经济数学模型.这里以国民经济生产与分配的部门联系综合平衡介绍投入产出分析的基本模型.     

从人力资源管理角度谈员工心理资本的开发

在知识经济时代,越来越多的管理者认识到在激烈的市场竞争中,真正有价值的是如何通过人来获得竞争优势。人的潜能是无限的,而其根源在于人的心理资本。本文试图从人力资源管理的角度谈谈如何开发并有效利用员工的心理资本,创造企业的竞争优势。     

多媒体课件在幼儿园教学活动中的应用

《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的,有计划引导幼儿生动活泼,主动活动教育过程。纲要倡导改变传统的教育方式、方法,寓教育于各项活动中。在幼儿园教学中运用先进的多媒体课件,能从根本上改变传统的教与学的观念和教学方法及评价手段,优化教学过程,促进幼儿全面协调发展。在幼儿园教学中运用多媒体课件,能有效的激发幼儿的学习兴趣、促进幼儿对教学内容的理解、化解教学的重点和难点,丰富幼儿的情感。     

环海八族人口考

清朝雍正二年（公元1724年），罗卜藏丹津反清事件被平定以后，清朝加强对青海各族的统治，设置钦差办理青海蒙古番子事务大臣，管理蒙藏诸事务．三年（1725年），在青海藏区设置于百户制度，对藏族部落首领给以上司千百户；土司巡检等官职，命其分管各部落、四年（1726年），西宁办事大臣达鼐会同西宁总兵周开捷清查各部落户口，划定地界．“因俗设官”．分别赐予千百户等头衔．清朝政府把青海地区藏族部落及主要由藏族牧民编成的实罕诺门汗旗限制在黄河以南，归贵德厅管辖；黄河以北划定为蒙古游牧地区．道光年间，贵德厅所属黄河以南汪什…     

塞涅卡论“愤怒”的产生机制

塞涅卡认为愤怒是一种激情,激情的产生有3个波动,因而愤怒的产生也是基于这一机制.他认为没有理性就没有激情,理性是激情产生的根基之一.在最初波动的基础之上,如果理性做出了错误的判断,坚持认为某种行为是种冒犯并且必须实施报复,愤怒就是在逐渐超出理性的控制.但是究竟哪个阶段才算愤怒,塞涅卡并没有给出一个清晰的界定.愤怒的矫正同样依赖于理性,我们可以通过不断的训练使理性能力得以提升,从而做出正确的判断.     

“秀”字新用

本文主要通过对当下流行的"秀"字的概括描写,探讨了"秀"字的多种新义,"秀"字出现的格式,并论述了"秀"字新义得以流行的内在和外在原因.     

线性代数简介——九、线性规划问题

§11线性规划问题(一)线性规划问题的数学模型(1)举例例1 某地区某种物资(单位:吨)有两个产地上A_1和A_2,供应三个销地B_1,B_2和B_3,各产地的产量、销地的销量及各产地到各销地的单位运价(元/吨)如下表:     

经济应用数学基础(一)——微积分

第七章无穷级数一、内容提要(一)数项级数1．数项级数的概念设U_1,U_2,...,U_n,...是一个无穷数列,则 u_1 u_2: ... u_n ...=sum from n=1 to ∞ (u_n)称为数项级数。u_n称为级数的一般项.     

浅谈管理学相关理论对日常生活的启示

管理学中一些理论不仅对公司、企业等各类组织有指导作用,对人们日常生活也有启示,笔者将管理学相关理论对日常生活的启示作为切入点,详细阐述了马斯洛需要层次理论和赫茨伯格双因素理论对日常生活的启示.