基于学生学习绩效体系下职业院校教师人格特质探析

教师人格特质是教师职业所特有的、在教学实践和日常生活中展示出的教师个体所特有的个性特质、气质修养、工作态度、学术作风、管教艺术等显性特质,是教师个体持久的、带有职业倾向性的性格特征,是影响教育教学效果的显著变量,是学生个性的发展、智力发展和学习学习绩效中最为活跃的影响因子.在教学过程中,教师自身便是一种教学资源,不同教师有着不同的教学风格、职业人格形态,会潜移默化地熏陶、感染、影响着学生.     

谈英语教学中的审美教育

美育是学校教育的重要组成部分,中学英语教学同样也肩负着美育的内容和任务。在教学中,教师应紧紧抓住英语学科特有的体现异国风土人情、人文历史的语言环境、丰富多变的语音、自然流畅的语调、抑扬顿挫的节奏等特点,对学生进行美育。以启迪学生的智慧,让学生在获取知识、增长才干的同时得到美的亨受,受到美的熏陶,提高鉴赏美、创造美的能力。     

晚清至民国时期湘黔苗疆社会纠纷解决基础理论研究

晚清至民国时期是社会的转型时期,由于中央推行边疆政治一体化,边疆少数民族地区在一时期各种权力交错并行,使得社会纠纷解决十分复杂,因此,这个主题提出很有学术价值。讨论目前对这一研究主题的研究现状和基本的理论问题有助于推进整个研究向前发展。从研究现状来看,大多数从宏观的角度分析,而缺少在晚清至民国时期社会急剧变革的背景下讨论社会纠纷解决机制。一些基础理论相较为模糊,如纠纷、纠纷解决的概念、纠纷类型的划分依据等,有必要对此进行进一步探讨。     

甘肃省高校体育场馆资源配置及其开放经营情况的调查研究

通过对甘肃省14所高校体育场馆资源配置及其开放经营情况进行全面系统的调查,结果分析表明,甘肃省高校生均体育场地面积低于全国标准;高校的隶属关系、地理位置以及学校规模等条件是影响生均体育场地面积的主要因素;有偿开放经营率处于全国下游水平;经营赢利情况需要深入剖析,提高开放率,实现高校体育场馆可持续的科学建设、经营。     

雅皮士变了

“雅皮士”一词对许多中国人来说并不陌生。它的原文为Yupies（TheY0ungUforProfesiohals）即都市中的年轻专业人员,被简泽为“雅皮士”也就是我们通常所说的美国的中青年白领。他们是美国生育高峰时期出生的那一代人中的娇娇者,如今年龄大约在25－45岁之间。他们不仅有令人羡慕的学历、职业和社会地位,而且精力充沛、富于进取,是当今美国繁荣与发展的“助推器”,是政治与社会思潮的“晴雨表”。不仅如此,作为社会经济生活的中坚,他们的消费与休闲方式又是美国人生活模式的“导航仪”,它的取向、变化会影响一代乃至几代美国人的生…     

为中远集运立谱 为远洋文化续脉——中远集团公司史志年鉴编辑部工作纪实

盛世修志 传承历史 这是一支看似平凡，甚至不为外人所知的队伍，人很少，最多时只有8人，现在只有4人，平均年龄也已超过55周岁。办公室极简洁，朴素无华，但精神财富却很丰厚，书橱里“汇聚着知识的海洋”，桌面上几乎被书堆满。尤其是各类厚厚的“史”、“志”、“年鉴”之书籍，排列有序，交错相映，宛如一道远洋的历史与文化的血脉，流动着岁月的激情，焕发出时代的芬芳。青灯黄卷，书墨相伴，岁月流水，鬓发添霜，甘于清贫，乐于寂寞。然而，这又是一支生气勃勃，无私奉献的队伍。所谓生气勃勃，当然不是指年龄上的。他们的精神没有“白发”，他们的工作热情和干劲令人敬佩。他们不因自己的生活“清苦”而让思想清贫，也不因自己的工作“寂寞”而使人生寂寞。这就是中远集团公司史志年鉴编辑部的同志们。     

西部地区农村养老保障困境及对策研究

随着人口老龄化加剧和农村剩余劳动力不断转移,西部地区农村养老保障需求和供给矛盾突出。针对西部地区农村养老保障发展困境,提出加快城乡居民基本养老保险一体化和加快养老保障社会化建设的可行性对策。     

高职学生电子商务社团管理研究

近些年,高职教育越来越大众化,高职学生的职业素质却大幅度降低。如何提高学生的职业素质,成为职业院校教育中面临的一个重点、难点问题。当前形势下,高职教育与产业发展相互推动,密切关联,职业院校所有专业均与职业岗位有直接对应关系。教育部在2006年16号文件中指出,要教育学生树立终身学习理念,提高学习能力,学会交流沟通和团队协作,提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力。在探索和开展高职在校学生电子商务社团活动的同时,强化高职学生社团在自身专业的学习的过程中,增强自我管理、社团运营的能力,此举有着很强的现实意义。