重构时间：论面容的叙事力量

时间见证了面容从诞生、衰老到消逝的全过程.论文以面容所承载的时间性及其叙事意味为研究对象,以皱纹、疤痕、遗照、修图技术为例,揭示面容与时间的相互关系,论述了在时间维度上面容独特的叙事力量:重构时间.皱纹的累积,展示了时间的图像化过程;面容上的疤痕,具有明确的指向性和故事性;逝者的遗照,承载了个人时间的终止和情感的延续.放眼于当下,人们利用修图技术对照片上的面容进行修改,淡化或加重面容的时间痕迹,营造出错乱的时间效果,呈现出叙事文本的异化状态.面容是时间在人类身上明显而直观的反映,在某种意义上说,面容的叙事力量在于重构了时间.     

民族旅游资源产权界定的必要性分析

分析了民族旅游资源的产权现状,认为目前的产权制度不利于民族旅游资源的开发利用和保护。为此,提出了应该对民族旅游资源的产权制度进行重新构建,明确参与民族旅游资源开发利用的“各个利益主体的权、责、利,使民族旅游业向旅游可持续的方向发展的对策思考。     

毛泽东文艺思想的现代性新探

要正确认识毛泽东文艺思想的现代性,只有把它放在毛泽东思想的总体框架中,放在中国自近代以来就开始的现代民族国家建构的大的历史语境中,才能对其现代性的一面有充分的认识.作为对“中国问题”的最好回应,毛泽东思想本身就是一种现代性话语,他在《讲话》中所阐发的文艺思想,目的是为现代民族国家的建立提供强大的精神动力,其现代性价值理应得到应有的肯定.     

农业高职院校农学类专业办学研究——以玉溪农业职业技术学院为例

为了更好地弄清农业高职院校农学类专业发展不平衡的原因,选取农学类专业中的烟草栽培技术、种子生产与经营、设施农业技术专业为研究对象,从办学历史、办学条件、师资情况、学生来源及毕业生就业等多方面进行调查分析研究.结果表明农业高职院校办好农学类专业应从把好教师入口关、改善实践教学条件、学习借鉴历史办学经验、以就业为导向进行课程设置、注重办学效益等方面为出发点.通过研究,为农业高职院校开办农学类专业决策提供科学依据.     

基于项目组合管理理论的研发项目管理流程研究

运用美国太平洋地震工程研究中心开发的OpenSees软件,采用纤维梁柱单元建立圆柱式节段桥墩模型,进行拟静力加载过程分析,研究预应力筋布置形式和使用耗能钢筋及钢套管加固对桥墩抗震性能的影响。结果表明：预应力钢束均匀布置在四周比布置在中心具有更好的抗震性能,在墩底增设钢套管时,对节段桥墩抗震性能的提高帮助不大;钢套管厚度的变化对桥墩拟静力性能影响不大;在墩底设置耗能钢筋能改善桥墩的抗震性能,耗能钢筋长度以穿过塑性铰区为宜;随着耗能钢筋配筋率的增加,空心节段桥墩强度退化加快,延性能力减弱;对耗能钢筋配筋率较高而耗能能力不好的节段桥墩,可通过降低耗能钢筋屈服强度有效延缓其强度退化,提高延性能力。     

欧洲经济共同体内的超国家论剖析——兼与陶永谊同志商榷

本文论述了欧洲共同体内超国家论的由来和发展,认为这种理论不符合共同体成立以来的实际。文章指出:共同体各成员国也只是承担了一般的国际条约义务,不存在让渡国家主权的问题;共同体内的长期紧密联合,也只是主权国家以经济合作为主的区域性联合。     

近年来学术界关于石达开评价的综述

今年是太平天国著名軍事将領石达开牺牲100周年。关于石达开的評价问題,近几年来学术界尚存有各种不同意見。一种意見認为从他的阶級出身及具体行动看,他不是一个真正的农民革命者,而是太平天国內部的右翼分子,是剝削阶級的代表。另一种意見認为石达开是太平天国最杰出的軍事家和政治家,他对革命一貫忠心耿耿,对人民爱护备至,对敌人深刻仇恨,不愧为我国历史上一个出色的农民革命英雄。第三种意見,基本上同意上述第二种意見,但認为他对革命虽有过杰出的貢献,却也犯了很大的过錯,这是受当时的历史条件和阶級条件的限制。他的分裂行动和最后对敌妥协的表現是农民阶級散漫性、狭隘性和自私性的突出表現,我們不能为他的缺点辯解。但总的說来,是功大于过。上述三种意見的分歧,集中地表現在下列几个問題上。     

论陆文夫小说的叙事模式

如果不把“模式”仅仅理解为模型与公式,而是从作家创作主导倾向和普遍形式上去概括、探究其带有规律性的艺术特征,那么陆文夫小说创作的叙事特点,就构成一种“有意味的形式”,或者说是模式化了的对世界的审美观照。当然,本文只就一种叙事模式来分析,     

忆入党之初 谈远大理想 做好本职工作

忆入党之初谈远大理想做好本职工作达芬省人事厅大中专毕业生分配工作处党支部针对当前党员思想实际，利用组织生活会，在全体党员中开展了“亿入党之初，谈远大理想，做好本职工作”的活动，以此对党员进行自我教育。在这次活动中，支部的５８名党同志，回忆起个人入党之...     

对社会生活独特的艺术把握——新时期小说艺术的审美特征三题

小说家的创作思维的形成,取决于他自己对实际生活的独特的审美观点、审美感受、审美情感和审美趣味,他在把实际生活材料化为形象、化为艺术的生活系统时,势必有自己的主体因素参予其间,这就使他在创作中运用独特的“艺术地掌握世界”的方法和独特的艺术表现手段,在对社会生活作出自己所认识、所理解、所追求的反映时,呈现出独特的个性色彩与美学风貌。小说家创作主体的个性特征表现得愈鲜明,他对社会生活的艺术地掌握方式愈新颖,其作品的艺术审美价值则愈高,而人们在其作品中所获得的感受、联想则愈丰