全文获取类型
收费全文 | 1723篇 |
免费 | 67篇 |
国内免费 | 12篇 |
专业分类
管理学 | 188篇 |
劳动科学 | 29篇 |
民族学 | 26篇 |
人才学 | 54篇 |
人口学 | 10篇 |
丛书文集 | 384篇 |
理论方法论 | 81篇 |
综合类 | 847篇 |
社会学 | 115篇 |
统计学 | 68篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 47篇 |
2022年 | 50篇 |
2021年 | 34篇 |
2020年 | 25篇 |
2019年 | 28篇 |
2018年 | 30篇 |
2017年 | 25篇 |
2016年 | 32篇 |
2015年 | 46篇 |
2014年 | 143篇 |
2013年 | 79篇 |
2012年 | 86篇 |
2011年 | 110篇 |
2010年 | 89篇 |
2009年 | 103篇 |
2008年 | 73篇 |
2007年 | 84篇 |
2006年 | 96篇 |
2005年 | 89篇 |
2004年 | 71篇 |
2003年 | 54篇 |
2002年 | 60篇 |
2001年 | 56篇 |
2000年 | 42篇 |
1999年 | 28篇 |
1998年 | 19篇 |
1997年 | 17篇 |
1996年 | 26篇 |
1995年 | 21篇 |
1994年 | 17篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 13篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 7篇 |
1985年 | 10篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 5篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 7篇 |
1979年 | 3篇 |
1974年 | 3篇 |
1963年 | 2篇 |
1959年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
排序方式: 共有1802条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
依照司法实践中直接与间接的划分方法,网络文学作品著作权侵权分为直接侵权与间接侵权.著作权人维权所面临的现实困境有著作权归属认定困难、侵权人确定存在障碍、剽窃难以界定、维权得失不成比例.著作权归属认定困难可通过加强相关主体法律意识得以解决;依靠集体管理制度能更高效地确定侵权人,反剽窃系统能帮助司法机关界定剽窃,引入惩罚性赔偿可使维权得失不成比例得到改善. 相似文献
22.
科技英语语言特点探析 总被引:1,自引:0,他引:1
目前国际上具有重要参考价值的科技情报资料主要是以英文形式出现的,科技英语便是科技专业内容与英语信息载体高度结合的产物,它以表达科技专业概念、理论和事实为主要目的。科技英语的词汇、语法、句式结构等都有其区别于普通英语的特点。 相似文献
23.
魏新强 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2008,24(2):131-133
听力自主学习是今后听力教学的方向,提高元认知能力是促进听力自主学习的有效途径。丰富元认知知识和加强元认知调控在英语听力元认知中是非常有效的途径。 相似文献
24.
在现代社会,任何执政党都存在合法性问题,合法性是执政党生存与发展的决定性因素.社会公众对执政党掌握政权和运用权力认可和支持的程度实质上是执政合法性生成的重要基础.执政党的合法性是一个系统、复杂的工程.从执政党如何提高执政绩效、创新意识形态、健全民主制度和加快社会化进程、塑造政治人等方面论述执政党合法性建设问题.文章重点分析了经济发展、价值观念认同、制度规范合理、公民参政议政能力提高等在执政党合法性生成方面发挥的重要推动作用. 相似文献
25.
穆斯林聚礼,从宗教角度上来讲,只是一种宗教活动,是穆斯林重要的宗教功修之一。然而,在中国大环境里,穆斯林聚礼也体现出其重要的社会意义。主要表现在:寻找集体归宿感;提供交流;历史上曾动员穆斯林积极抗日、保家卫国;宣传党和国家民族宗教政策、法规;促进民族团结等社会意义。 相似文献
26.
20世纪的中国以开放意识走向世界。在 2 0世纪中国走向世界的过程中 ,出现了三位历史巨人 ,形成了三面旗帜。孙中山主要于 2 0世纪初形成其开放思想 ;毛泽东主要在 2 0世纪中期形成其开放思想 ;邓小平主要于 2 0世纪末形成其开放思想。他们的开放思想在 2 0世纪的不同时期代表了中国开放意识的主流。 相似文献
27.
魏金陵 《青岛农业大学学报(社会科学版)》2000,(1)
目前高校思想政治工作既面临有利形势,又遇到一些新的问题。为进一步加强、改进工作,必须从方向、目标、保障条件三个方面做新的探索。 相似文献
28.
29.
30.
关于研究生创业能力培养模式的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
在分析目前高校研究生创业能力培养现状的基础上,针对合肥工业大学研究生创业能力培养的特色,从培养目标、培养途径、课程设置和资源保障等方面阐述了研究生创业能力培养新模式,对具有合肥工业大学特色的“创业能力强”的研究生培养体系提出分析报告。 相似文献