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在课堂教学中,和谐的课堂氛围,能促进学生智力的发展,知识的掌握和能力的提高.在和谐的课堂氖围中,学生的思维处于积极的状态,情绪是高涨的,思维是活跃的.他们在和谐的课堂中,和谐的教育下,才能获得全面的发展.那么,在教学中,应该如何创设和谐的课堂氖围呢?我觉得可从倾听和鼓励两方面入手. 相似文献
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为解决高校图书馆大流通出现的书籍、卫生和读者行为管理问题,采用师生共建共管方式,招聘大批学生志愿者参与管理。“13S”管理能够营造一种“人人积极参与,事事遵守标准”的良好氛围。通过13S现场管理着手图书馆大流通管理,可收到事半功倍的效果。 相似文献