农村最低生活保障线测定的模型构建及应用

以扩展线性支出(ELES)模型为基础,按照农村居民生存和发展两类需求标准,构建了用于测定农村最低生活保障线的核心模型和扩展模型,并以陕西省为例,应用两模型对1993-2005年陕西省农村最低生活保障线进行测定,进而对未来25年陕西省最低生活保障线进行预测与比较,最后提出相关的政策建议,以进一步完善农村最低生活保障制度.     

立足西北民族,也面向中华民族的整体研究

立足西北民族，也面向中华民族的整体研究●陈连开（中央民族大学历史系教授）欣逢《西北民族研究》发刊十周年纪念，谨致以最热烈的祝贺！三年前，中央民族大学历史系忝列全国文科重点教学科研基地之一，计划办个学刊，我曾经为这个学刊应办成什么样子去请教费老。费老说...     

民族研究新发展的良好开端——1990年民族研究国际学术讨论会纪闻与体会

在国家民委的大力支持下,由国家民委民族问题研究中心主办,以费孝通教授所撰《中华民族的多元一体格局》为中心议题,于5月17—19日在北京召开了民族研究国际学术讨论会。来自国内外的教授、研究员23人,副教授、副研究员7人,讲师1人,博士后1人参加了这次学术盛会。 由于中心议题明确,准备充分,与会国内外学者包括民族学家、社会学家、人类学家、历史学家、考古学家和语言学家,发言踊跃,大家畅所欲言,各抒己见,既有互相启发,互相补充,又有不同学术观点的争鸣。 参加这样高层次的学术讨论会,确实受益良多,今作一纪闻与谈谈体会,贡献给民族研究界师友,有不妥处,请与会诸公与读者指正。     

浅谈如何提高驾驭二级分行全局的能力

本文论述了二级分行行长把握大局、提高管理全局的能力培养要素。提出切实可行的对策建议。     

论现代教育基本功能及其特性

现代教育功能对人类社会生活的影响是多角度的,全面的和综合性的。但是,它在不同的社会生活领域,又有其不同的特点,认识这些特点,有助于进一步制定教育发展战略。优化教育结构和创造更高的教育价值。本文就现代教育在几个主要社会领域,其功能特点作一点初步的探讨。 一、教育功能的社会历史性和实践性 教育能满足主体某种需要就是教育的价值,产生教育价值的各种教育活动就是教育的功能。教育产生于人类社会生活的需要,教育的功能是随社会生活对教育的需要及教育对这些需要的满足,而逐步扩大、发展起来     

作文评改五步法

为实行作文评改五步法，我与学生约定俗成定一些批改符号，如＜∨∩△→＃？x等等。每次作文教学时，先讲解选材立意、布局谋篇，并推荐范文学习，限时定完，然后进行评改。第一步，每班先抽5名语文程度较好的学生进行本次作文评改训练。边评讲边示范，然后让这些学生阅读各班作文，先从字、词、句入手，找出每篇中的错别字、病句以及优美的词、句等，不懂的可讨论，或请教老师。这是优生基础评改法。第二步，每班再抽五名作文水平较高的学生进行训练，让他们修改各篇作文中的选材立意和布局谋篇等，并指出优缺点。这是优生技能性改法。第三…     

"三农"问题实质上是"三民"问题

我国的"三农"--农业、农村、农民问题是全社会的"老大难"问题,很长时间以来受到国家上下、社会各界的广泛关注.改革开放以来连续几年中央的"一号文件"都是关于"三农"的.各级各种报刊、电台、电视台发表和播放关于"三农"问题的文章与节目不计其数.说"三农"问题是中国的"头号"大问题也不为过.     

创新理念推进南宁市印刷企业又好又快发展

南宁市的印刷企业是南宁市文化产业发展的一支重要力量。作为管理部门的新闻出版局,应该创新理念,搞好服务,帮助印刷企业解决发展的困难和问题,为印刷企业创造良好的发展环境,着力推进南宁市印刷企业全面快速发展。     

网络思想教育的内质规定与表现特征

在网络思想教育中 ,应明确教育者主体地位与受众客体地位的内质规定及其表现特征。这对于积极推进思想政治工作进网络 ,更好地加强网络思想教育具有现实意义。     

甘肃省循环经济的法律支撑问题论析

随着甘肃经济的高速增长,经济发展与环境、资源的矛盾越来越突出,已经成为甘肃经济进一步发展的制约因素。甘肃省省情、资源状况及当前经济发展所面临的严峻形势,都表明发展循环经济是甘肃实现可持续发展的必然选择。循环经济的发展需要法律制度的支撑,如果没有完善有效的制度作为基础,循环经济根本不可能实现。所以,进行循环经济的法律制度建设与创新是甘肃省发展循环经济的重中之重。本文对甘肃省循环经济的法律支撑问题进行了初步的论析。