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151.
单位盗窃行为的性质众说不一 ,本文从犯罪的本质、盗窃罪的主要特征、司法实践的刑事处理论证 ,认为单位盗窃属于犯罪行为 ,并提出增设单位盗窃罪的设想。 相似文献
152.
多校区办学模式下师生交往的现状调查与分析 总被引:4,自引:0,他引:4
多校区办学模式中大学生对当前师生人际关系总体满意程度不高,任课老师、班主任、辅导员主动与学生交流的程度存在显著性差异,且任课老师主动与学生交流情况明显不如班主任、辅导员做得好。面对当前师生交往现状,教师应深入学生,全面关心、爱护学生,做学生的良师益友;改革学校内部的管理体制和运行机制;学生应积极转变观念,变被动为主动。 相似文献
153.
葛建义 《江苏工业学院学报(社会科学版)》2005,6(2):14-17
市民社会是与政治国家相对应的社会生活领域。独立的市民社会是法治形成的必要社会条件。西方中世纪后期市民社会运动为近代法治确立奠定了基础。市场经济作为市民社会的经济形式促进法律的形式合理性发展,并孕育社会普遍的法治理念。市民社会权利以各种形式制约国家权力。 相似文献
154.
在采用共沉淀法制备出结晶性良好层结构规整的Zn2A l-硝酸根水滑石和Zn2A l-碳酸根水滑石的基础上,分别探讨了以硝酸根型水滑石为前驱体用阴离子直接交换法和以碳酸根型水滑石为前驱体用焙烧复原法制备水杨酸根插层水滑石的方法,并与原位一步合成法制备水杨酸根插层水滑石的方法进行了比较,结果表明,采用上述方法在控制适当的反应条件下均能制备出相应的水杨酸根插层水滑石,但用原位一步合成法制备的样品其结晶性和层状结构明显较好。DTA的结果表明,由于主客体相互作用使水滑石层板和插入阴离子的热稳定性均得到明显改善。 相似文献
155.
针对《计算机组成原理》这门课程的特性及其在教与学方面的难点 ,应认真进行教学内容、教学方法的改革 ,以使教学得到较满意的效果 相似文献
156.
略论高校思想政治教育发展的三个阶段 总被引:1,自引:1,他引:0
葛桦 《淮海工学院学报(社会科学版)》2007,5(3):90-92
新中国成立后,我国高校思想政治教育经历了三个阶段:第一阶段:"以政治为中心"的思想政治教育;第二阶段:"以经济为中心"的思想政治教育;第三阶段,"以人为本"的思想政治教育。通过对我国高校思想政治教育发展阶段的划分,历史地勾勒出我国思想政治教育发展历程和教育理念的变迁,这对正确认识我国高校思想政治教育的地位作用,探索现代思想政治教育规律和理念,科学构建思想政治教育体系,具有重要现实意义。 相似文献
157.
提出了一种基于图像处理和模式识别技术的计算机吻合器漏针自动检测方法.该检测系统通过微机控制CMOS摄像机拍下吻合器图像,采用二值化、特征提取和模糊聚类等一系列计算机视觉技术检测漏针.实践表明,该方法准确率高、速度快,比传统检测方法有着更高的可靠性和效率. 相似文献
158.
葛仁钧 《吉林师范大学学报》2005,33(6):53-56
中国抗日领导权存在着形式与实际的矛盾。这是在抗日领导权问题上存在诸多分歧的症结所在。本文认为:中国的抗日战争,在形式上是由国民党领导的,实际上是在统一战线的旗帜下,由国共两党分别领导,在有条件的互相协商和互相斗争中进行的。 相似文献
159.
以人为本,革新人才培养模式是新世纪摆在我们高等教育管理者面前的重要任务。如何促进学生个性发展,构建多样化人才培养模式是本文探讨的重要内容。文章从多层次、多方面认真探讨了构建以学生为本的人才培养模式,这种模式对其他高等农业院校的人才培养具有一定借鉴意义。 相似文献
160.
对未知世界的探索,对自身潜能的挖掘以及对学习能力的关注,一直是心理科学关注的重要课题.学习是当今社会每个成员生存与发展的前提和终身面临的任务,学习也是人类社会发展的永恒动力,因而对学习能力的认识、研究和培养就显得非常重要. 相似文献