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81.
82.
陈维昭 《汕头大学学报(人文社会科学版)》1996,(1)
《红楼梦》自诞生以来,被当成各种属性的文本,它在不同的学科领域被接受,而对于任何一个学科来说,《红楼梦》的阅读现象都呈现出一种边界性。这根源于文本《红楼梦》的边界性,它本身具有小说学、经学、朴学的因素。这种边界性正是红学的生机之所在。边界性不等于混乱与无充,从方法论看,红学具有两个世界;事实还原的世界和意义诠释的世界。 相似文献
83.
陈发荣 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》1991,(3)
耕牛青(?)树叶中毒,目前其发病数已列居于有毒植物中毒之首位。笔者通过多年的探索,对其性质、相关制约因素和发病机制有了进一步了解。对发病机制提出了看法。 相似文献
84.
创新能力的培养是大学素质教育的核心。本文针对当前创新教育的现状,提出了大学生创新能力培养的若干措施。如:积极组织大学生参加各种形式的科技创新活动;对学生开展专利制度的课堂教育,激发学生的创造热情,等等。 相似文献
85.
阿坝州是四川民族地区中经济社会发展状况较好的地区,但就全省而言,其经济发展水平仍然较低.这种低水平的发展状况是制约该州人才资源开发的主要因素,不仅制约了当地人才观的更新,人才的流动和稳定,还导致人才配置格局严重失衡.只有树立科学的人才观,完善和健全机制,创造和谐宽松的人才政策环境,并采取种种保障措施,才能让人才进得来、留得住,实现人才资源的合理开发. 相似文献
86.
日本传统社会的核心是由上下级隶属关系所产生的报恩观念和忠诚思想,这种思想在战争时期强烈地影响了日本民族的群体行为,使日本全民族投入到了对战争的狂热支持之中,并出于对民族集团的忠诚意识而拒绝或淡化战后对战争的反省。 相似文献
87.
近年来,关于中国青年研究的理论文章明显下降,中国青年研究的学科性建设步伐缓慢,造成对中国青年工作的指导存在理论滞后、零碎而分散的局面,政治性、实用性、滞后性、单一性突出,理论性、学科性、民族性特点明显不足。基于这些,我们认为应当从学科性、民族性、系统性的角度重新审视当今的中国青年研究,构建具有中国特色的青年研究科学的理论体系,指导中国的青年工作。 相似文献
88.
陈莉 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2005,22(1):74-78
为适应事业单位试行人员聘用的需要,更为学校适应新形势发展的需要,西南科技大学以全员聘用和岗位聘任为突破口,实行了人事分配制度改革,建立了“以岗定酬”的岗位津贴制。通过对学校人事分配制度改革的思路和具体做法的介绍,以进一步完善和推行全员聘任制。 相似文献
89.
90.
陈俊义 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》2002,15(1):74-75
分析了我国企业实施MIS成功率较低的原因,并从物质设备、开发质量、基础工作、人员参与等方面提出了对策。 相似文献