全文获取类型
收费全文 | 2169篇 |
免费 | 78篇 |
国内免费 | 49篇 |
专业分类
管理学 | 104篇 |
民族学 | 15篇 |
人口学 | 15篇 |
丛书文集 | 262篇 |
理论方法论 | 102篇 |
综合类 | 1776篇 |
社会学 | 6篇 |
统计学 | 16篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 13篇 |
2022年 | 36篇 |
2021年 | 56篇 |
2020年 | 37篇 |
2019年 | 16篇 |
2018年 | 25篇 |
2017年 | 31篇 |
2016年 | 28篇 |
2015年 | 76篇 |
2014年 | 98篇 |
2013年 | 118篇 |
2012年 | 120篇 |
2011年 | 154篇 |
2010年 | 178篇 |
2009年 | 166篇 |
2008年 | 154篇 |
2007年 | 201篇 |
2006年 | 170篇 |
2005年 | 145篇 |
2004年 | 141篇 |
2003年 | 94篇 |
2002年 | 106篇 |
2001年 | 74篇 |
2000年 | 46篇 |
1999年 | 6篇 |
1998年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
排序方式: 共有2296条查询结果,搜索用时 109 毫秒
51.
本文以合肥工业大学为例,通过对该校近三届毕业生就业的地域流向进行调查,分析了理工科高校毕业生地域流向的三个特点及成因,并就如何做好毕业生就业工作提出有关对策. 相似文献
52.
通过对当前机械制造业发展状况的分析,说明机械类专业开设数控技术课程教学的必要性。同时针对我院数控技术课程教学过程中存在的问题,提出新形势下提高数控技术课程教学质量的途径和方法。 相似文献
53.
高校软件人才培养的创新实验区建设 总被引:1,自引:0,他引:1
为了更好地培养软件人才,提高大学生的工程实践能力,从大学生创新实验区建设实践出发,在软件人才培养实验区的硬件建设、软件建设(案例库和实验相关软件)以及软件人才培养模式方面进行实践探索。同时,从理论上阐述了三者是个有机整体,只有衔接得好、建设得好才能培养出国际一流的软件人才。 相似文献
54.
“人肉搜索”的法理思考 总被引:1,自引:0,他引:1
"人肉搜索"作为一种网络新兴事物与现象,根据其对象和涉及事件类型的不同,可分为公众人物涉公事件型、非公众人物涉公事件型、公众人物涉私事件型和非公众人物涉私事件型四种类型.从法律角度而言,四类"人肉搜索"对个人隐私的侵入程度,呈依次递增趋势.同时,"人肉搜索"事件中涉及的网络信息发布者、网络信息传播者、网站三方,各主体责任也有所不同. 相似文献
55.
社会主义核心价值观视域下大学生社会责任感培育研究 总被引:2,自引:0,他引:2
习近平总书记2018年5月2日在北京大学师生座谈会上指出,当代青年是同新时代共同前进的一代,承载着祖国的希
望、民族的未来,寄希望每一个青年都成为社会主义建设者和接班人,不辱时代使命,不负人民期望。青年大学生社会责任感
的高低对新时代我国社会主义建设至关重要。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的集中表达,以社会主义核心价
值观作为新的切入点,对新时代青年大学生社会责任感培育进行研究,提出必须以社会主义核心价值观引领大学生社会责任
感的培育。努力深化社会责任感教育内容,创新教育方法,坚持主流意识形态,抢占高校思想阵地,有利于提升大学生综合素
质,创建和谐的社会氛围,推动新时代社会主义事业的建设。 相似文献
56.
“科教兴国”战略是新时期我党的治国方略,它的形成是建国后党的三代领导人艰苦探索的结果。其中以毛泽东为代表的第一代领导人奠定了新中国科技教育发展的基础;以邓小平为核心的党的第二代领导人构建了“科教兴国”战略的理论体系;以江泽民为核心的党的第三代领导集体对邓小平理论的丰富和发展、实践与创新,使实施“科教兴国”战略由理论变成了现实,化作全国人民的共同行动。 相似文献
57.
暨爱民 《吉首大学学报(社会科学版)》2007,28(4):84-89
在20世纪20年代中国具体历史语境下,国家主义之“内除国贼,外抗强权”,“全民政治、全民福利”,以及一个独立自主的现代民族国家的政治诉求,在历史与时代的逻辑中被赋予了政治的正当性,展现了近代中国民族主义“反抗”与“建设”的归依,依然可视为近代中国民族主义架构中的政治运作。其政治理论和实践形态,之于民族凝聚和民族国家的构建而言,有其合理性甚至积极性的一面。 相似文献
58.
季秋虹 《淮海工学院学报(社会科学版)》2010,8(8):122-123
为适应现代社会对医学人才的要求,在临床教学中应注重对学生能力的培养。结合神经内科临床见习教学,进行了一系列的探索和实践,利用PBL教学模式,借助多媒体等辅助教学工具,采用教与学互动的教学方法,充分调动学生学习积极性、训练正确的临床思维方法,提高了学生分析和解决问题的能力。 相似文献
59.
张国俊 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2004,20(1):36-38
运用文化批评学派领军人物安得烈·勒菲弗尔的理论,从意识形态和诗学两方面分析了译入语文化语境对晚清时期小说翻译的影响和制约。 相似文献
60.
深化体制创新促进学科交叉 总被引:2,自引:0,他引:2
文章基于综合性大学的特点分析了学科交叉的必要性和紧迫性,探讨了体制创新对促进学科交叉的重要影响,提出从学科体制、决策机制和管理体制等方面创新,促进学科的交叉,进而推进学科水平的提高. 相似文献