高校校园文化建设策略研究

校园文化对学校的建设与发展起着重要的作用,加强高校校园文化建设是高等教育的重要课题,当今高校校园文化建设还存在着一些问题,必须采取有效措施加以解决,不断加大校园文化建设力度。     

昆曲意象翻译的原则——交际性对等与经验主义审美的融合

昆曲曲词的意境美是创作主体借助意象组合的修辞手段体现的。昆曲曲词的意象组合方式有助于源语受众体验曲词意境之美，而曲词译文的意象组合方式有助于译语受众体验曲词意境之美。通过自译的版本来检验交际性对等与经验主义审美的融合在曲词意象翻译过程中的作用，这一原则使原文的意境美与译文的意境美实现了最大限度的统一。     

让研究性学习走进初中数学课堂

“研究性学习”是国家教育部颁发的《基础教育课程改革纲要（试行）》中的一项重要内容，是我国当前课程改革的一大亮点．中学研究性数学学习，是学生在教师的指导下，充分发挥在学习过程中的主体地位，自觉主动地参与学习，在合作交流中发展个性，在实践中探索验证，在经历中感悟和自主建构．     

人居聚落走向问题研究——基于超循环理论视角

人类的聚落从产生之时就是一个自组织系统，它的形成与发展都与聚落主体的需求密切相关。聚落形式的复杂化呈现出超循环的状态，即从人类早期的聚落点到今天的高度城市化过程，都是由于亘古不变的人类需求所推动并日臻完善的。目前，高度的城市化成为人居聚落发展的高端模式，但也带来了不可避免的城市问题。解决城市化困境成为学界共同面对的问题，研究焦点主要集中于城市对乡村的消解的方式与途径。事实上，城市化问题的解决，仅仅从城市雏度寻求解决的方法是难以得到满意的题解。以超循环理论为基点，为摆脱城市与乡村之间的两难抉择，实现城市与乡村在城市化语境下共同发展提供理论依据。     

多丽丝·莱辛在中国的接受研究

英国著名女作家多丽丝·莱辛是2007年诺贝尔文学奖得主.中国对莱辛的研究是在自己的文化诉求中展开的.20世纪50年代,莱辛被译介进中国.在当时读者眼里,她是一个进步的共产主义者.八九十年代,研究多数从女性主义的角度切入.21世纪初莱辛思想中的神秘主义成为该阶段研究的热点.综观莱辛在中国的接受,其研究明显体现出自己的文化追求和价值取向.     

近代早期中日思想家政治主张对两国命运的影响

19世纪40-50年代的中日两国面对着相似的社会现实，国内政治统治腐朽，国外列强觊觎，然而当列强的坚船利炮轰开两国的大门后，中日两国的命运的各自走向却有天壤之别。快怏大清帝国经过鸦片战争的洗礼之后，屈辱求和割地赔款，就此一步步沦落为西方殖民者的羔羊。反观同时期的邻邦日本虽也遭受凌辱，但是经过自身革新，迅速扭转社会的航行，明治维新后很快走上维新自强的道路。虽然影响中日两国命运走向的因素很多，文章仅从两国思想家政治主张的不同及对时势判断的不同对于其各自国家命运走向的不同影响．从而说明作为社会引导者的思想家所站的高度和肩负的历史使命对于国家民族未来发展的重要性。     

论领导成员交换与创造力的关系---基于社会认知理论的元分析研究*

通过对包含406个效应值的311篇文献进行元分析，来探讨领导成员交换与创造力之间的关系。结果显示，领导成员交换质量及其各维度的得分对创造力具有显著的正向影响，领导成员交换差异对创造力有显著的负向影响。文化情境、国家属性、测量工具等因素对领导成员交换与创造力的关系具有明显的调节效应；此外，基于社会认知理论，采用元分析结构方程模型来检验创造性自我效能的作用机制，结果表明领导成员交换能够通过提高员工的创造性自我效能从而对员工的创造力产生积极的作用，客观揭示了三者之间相互作用的内在规律，对领导成员交换关系质量的改善以及后续关于员工创造力的研究提供了更为可靠的理论依据。     

黑白画在版画教学中的应用特点

黑白画在版画教学当中,是最基本的训练课目之一。文章针对黑白画的塑造、转换及黑白中间色的特点加以分析阐述,并通过对古今中外优秀作品的临摹、欣赏、借鉴和吸收,来进一步加深和提高对黑白画的认识与研究。     

思想政治教育科学模式与运用探讨

社会主义市场经济带来了中国经济的繁荣,但同时对思想政治教育也提出了严峻的挑战.文章力图从思想教育、管理教育和法制教育三者的相互结合中建构思想政治教育的科学新模式,从而充分发挥其积极的思想政治教育作用,为中国市场经济发展提供可靠的思想保证.     

提高科技成果利用率的基本方略

由于受传统科研观念的影响,以及旧的体制、制度等方面的限制,我国的科技成果利用率较低,造成科技资源的巨大浪费,为此,庄从转变科技研究的方式入手,在运行机制和管理体制上研究制定具体的改革措施,旨在提高科技成果利用率,促进经济全面发展.