试论师范生心理教育能力的培养

:素质教育是在学校有目的、有计划、有组织的影响下 ,为全面增强和提高受教育者的生理素质、心理素质、社会文化素质而进行的教育。心理教育作为素质教育的重要组成部分 ,其水平如何 ,将直接影响素质教育的质量。而心理教育的实施又有赖于师范生心理教育能力的培养。只有以师范生心理教育能力的培养为基点 ,才能切实保障素质教育的贯彻实施     

纳西族历史文化研究的创新之作——《纳西族文化史论》评介

杨福泉研究员的《纳西族文化史论》一书最近已由云南大学出版社出版。这本洋洋45万余字的学术新著,是作者30年来致力于纳西历史文化研究之集大成者。该书由8个部分组成:1·纳西族社会与历史概述;2·纳西东巴教文化发展史论;3·纳西社会的佛教、道教文化史论;4·纳西族哲学史论;5·纳西族艺术史论;6·清代“改土归流”与纳西族的文化变迁;7·纳西族哲学史个案研究;8·从丽江古城看历史上的纳汉文化交融。书前专设“导论”,附录有“主要参考书目”,洋洋洒洒蔚成大观。我认为该书在以下几个方面都强烈地表现了所独有的特色。一、总体把握纳西族…     

河南省农民增收问题的实证分析与对策研究

河南省农民增收的历史和现状说明了增加河南省农民收入的必要性。河南省应通过改革户籍制度、社会保障制度、农村税费和金融制度,以及建立统一的公共财政体系、加强农业信息化建设等措施,为农民增收构建制度和环境平台。同时,还应该大力发展农业产业化经营、调整农业结构、发展农业保险和农业经济合作组织、加大农业科技投入等,以农业发展促进农民增收。     

论大学校园文化建设的个性与共性

校园文化是典型的管理文化,建设高品位的大学校园文化是实现高等教育人才培养目标的有效措施。把与学校所处的位置、发展目标、发展战略相一致的校园“个性”文化,与育“德”、育“智”、育“体”、育“美”等“共性”文化结合起来建设,是建设高品位大学校园文化的基本要求。     

多元智能评估理念及其对教师教学的挑战

多元智能评估理念为新课改的实施提供了新的视角和多元的切入点.主要从多元智能评估理念的内涵、实施的必要性与可能性以及对教师提出的挑战三个方面做出阐述,旨在从多元智能评估理念与教师的教学找到一个切合点,从而促进新课改的实施.     

小议元杂剧中的“斡脱钱”

斡脱钱就是指元代的高利贷。元代高利贷现象极其严重,元杂剧中表现了元代斡脱钱范围广、利息高、经营者身份特殊以及借贷需要抵押品等特点,同时也从侧面表现了元代斡脱钱的“厉害”:如到期无法归还,弄不好就会家破人亡。但元代剧作家对这一现象却没有从正面去描写,而是写得非常含蓄,这是由元代的特殊历史背景和元代文人的特殊地位决定的。     

中国传统诚信及其现代化研究

文章系统分析了中国传统诚信的基本内涵 ,并在理论上作了详细的阐释 ;指出了当前中国诚信的现状 ,分析其原因 ;在借鉴别国经验的基础上 ,论述了如何实现传统诚信的现代化 ,打x造中国的诚信社会     

中国公共服务改革:理念与战略重点

公共服务直接包含着政府与市场、政府与社会、政府与公民的关系,公共服务改革可以作为政府管理体制进一步创新的突破口,通过探寻和建立较为合理的政府行为模式,提供更好的公共产品和公共服务,从而保障社会和经济协调发展。中国城市化进程加速发展,经济社会协调发展战略目标的制定等等都要求进一步深化我国的公共服务改革。公共服务改革的总体思路应当以效率为基础,以公正为目标,建立合理的公共财政框架,保障效率基础之上的公正。公共服务改革要优先处理好两个战略层面的关系,即改革与竞争的关系、改革与监管的关系。这两大问题解决得如何,直接影响到公共服务改革的成效。     

陕西果业发展的战略选择

果业是我国最具优势的战略资源之一,以苹果为主的陕西果业融经济效益、社会效益和生态效益于一体,比较优势明显,发展潜力巨大,但在果品生产、采后处理与加工及销售方面还存在着一系列问题。陕西果业应面向国际、国内两个市场,充分发挥渭北地区的生态资源优势,实施分区分类发展战略、标准化生产战略、产业化发展战略、外向型发展战略和科技先导战略,努力建成全国第一、世界著名的果品生产基地。     

动物形象英语成语的翻译

在英语作品中存在大量的与动物有关的成语。在英汉翻译中,必须了解这些词的文化背景,来源和习惯用法,作出准确翻译,使语言更富表现力,使译文易为读者理解和接受。本文详尽介绍了常用成语的翻译原则、方法和历史文化背景,展现了成语翻译的丰富内涵。