中国特色社会主义:朱德的探索及其历史性贡献

朱德一生的探索,为中国特色社会主义道路的形成和发展做出了历史性贡献.在革命和建设时期,朱德借鉴苏联建设社会主义的经验和教训,同时又根据本国的具体国情,阐述了“建设中国式的社会主义”的观念,为中国特色社会主义道路的形成和发展奠定了方向性基础；提出了一系列符合中国国情的思想,为中国特色社会主义理论的形成和发展奠定了理论基础；提出了一系列符合中国实际的政治理念,为中国特色社会主义制度的形成和发展莫定了框架基础.     

对高职院校教育统计工作的几点思考

教育统计信息资源是教育发展的战略资源，是高职院校领导进行科学决策和管理的基础。加强高职院校教育统计工作管理，提高统计质量是高职院校统计工作的首要任务。本文通过对高职院校教育统计工作现状的分析，指出了目前高职院校教育统计工作面临的问题，并提出了相应的解决方法。     

发展中国家在国际事务上立场一致性的考察——基于对七十七国集团成员在联合国大会投票的分析

发展中国家群体的内部团结是决定其能否在国际政治经济舞台上以集体力量争取权益和扩大影响的重要因素。联合国大会为我们考察发展中国家的分化提供了一个有利的平台。分析表明,冷战后七十七国集团成员在联大的投票背离率维持了稳定的水平,没有出现明显的前低后高的变化。这反映出冷战后发展中国家并没有发生显著的分化。然而分析也表明,尽管发展中国家在裁军和国际安全、非殖民化、中东等议题上的一致性并没有减弱,在社会和人道主义议题上的分化却明显加剧。     

二战后撒切尔政府区域政策改革分析

二战后到1979年之前英国的区域政策强调国家干预,运用区域投资限制以及财政补贴等手段,以期实现不同区域就业率的平衡。这一政策并不成功,造成受援区范围和补助种类不断扩大和增多以及南部繁荣地区的产业空心化。1979年上台执政的撒切尔政府崇尚货币限制、供应方经济和自由市场。其区域政策更加依靠市场竞争以提升英国传统衰败地区的基础竞争力。在政策层面进行了改革,其目的是为了适应后工业化到来和区域一体化发展而进行的初步尝试,其改革思路和政策框架是符合历史发展方向的,至于具体的成败还需时间的检验。     

走向世界的中国新时期文学

当经济全球化日益彰显中国影响力的时候,伴随着改革开放历史进程的中国新时期文学在世界文学的考场上也交出了一份沉甸甸的答卷,不仅赢得了国际同行应有的尊敬,而且为中国的文化输出做出了积极的贡献.作为第三世界文学的一支重要力量,中国新时期作家的集体努力对第一世界文化霸权形成了冲击.这种冲击既有“渗透后的对抗冲突”、“观念上的强烈刺激”,又有“思想上的自我批判”和“知识上的内在反弹”等多种向度；同时,中国新时期文学的创作实践扩展了杰姆逊第三世界文化批评理论的民族寓言说,丰富了西方话语体系,使长期处于“被审视”和“弱者”臣属地位的中国作家从第一世界文化霸权的压迫中解放出来,以更加坚定和自信的步伐奔向文学的现代化之路,并在无涯际的空间里迎接全球力量的对峙与挑战.     

立足发展 深化改革 锤炼作风按照“三个代表”思想建设高素质的学校干部队伍

江泽民同志的“七·一”重要讲话和中共中央关于加强和改进党的作风建设的《决定》 ,对干部队伍建设提出了明确要求。高等学校应该如何贯彻“三个代表”的重要思想和党的十五届六中全会精神 ?这是当前面临的重要课题。我校从干部人事制度改革入手 ,立足发展 ,深化改革 ,用好的作风选人 ,选作风好的人 ,并不断强化教育 ,狠抓作风建设 ,按照“三个代表”重要思想建设高素质的干部队伍 ,努力为建设国内外知名的高水平大学提供坚强的组织保证     

非洲的环境危机和可持续发展

非洲确已出现严重的环境危机,但不同于工业化国家的环境公害,环境退化与贫困化、经济危机和社会政治不稳定共同作用、使非洲陷入以欠发展为特征的“发展陷阱”,只有实施以反贫困为突破口,把环境保护、经济发展、社会稳定和政治变革结合起来的可持续发展战略,非常才 能遏止边缘化的趋势。     

高校"推优"工作的基础、点与面、制度

优秀团支部建设是高校推荐优秀团员青年入党工作的基础,党团校、社团载体是此项工作全面铺开的主阵地及其外围延伸,党内生活、任务担子与相关团、学活动则发挥锻炼重点对象实践素质的作用,双向责任,"一对一"联系人、定期考察鉴定,党团衔接则是保证"推优"过程规范化的好制度.     

转基因食品人体实验的伦理辩护

转基因食品还处在发展的初期,有许多不确定性因素,它可能对人体健康有潜在危害,有必要在转基因食品进入市场前进行人体试验。那么,转基因食品人体实验能够得到伦理辩护吗?本文通过正反观点的论证与分析认为,转基因食品的人体实验是对公众的身体健康负责的必然要求,可以得到伦理辩护。     

研究型大学集中式科研管理与运行体制研究

研究型大学在国家自主创新体系中的地位日益显著,而传统的科研管理与运行体制正面临着许多问题,在一定程度上制约其提高自主创新能力和科学研究效率。改革目前的科研管理与组织模式,建立一种项目研究集中开展、统一管理,融研究实体与行政职能为一体的综合性机构,将十分有助于提高学校综合性项目的研究效率,形成良好的科研竞争氛围与激励机制。