大学英语教学的表层特征和深层特性

主要从多维的角度分析非英语专业大学英语教学的表层特征和深层特性，以提高教学水平。     

激光技术的发展历程及其主要科学技术源流

本文通过对激光技术四十多年发展历程的回顾 ,阐明了激光利用其本身固有的特性 ,作为人类改造和认识自然强有力的工具 ,在当代许多领域发挥了重大作用 :如科学研究、工业、军事、通讯等等。最后 ,通过对激光技术发展历程的分析 ,论述了有关激光技术发展与社会发展这两个互动过程之间的一些理论思考。     

会话分析与听力理解

听力理解中有很多题目牵涉到话语分析能力。对这些题目 ,学生往往注意字面内容 ,而忽视其内在的含义。文章通过分析会话题中较常出现的各种题型 ,探讨其蕴涵的理论根据 ,以提高学生听力理解能力     

社会政策的效用与人口的区际流动

中国社会政策与中国人口的区际流动有密切关系。中国社会政策制定和执行过程中的政府权力强,传统社会影响大,功利性明显及非连贯性四大特点决定了中国社会政策具有强制人口布局的正功能、制约流动的负功能及导致战争与灾害加剧的潜功能。中国社会政策的制定、执行和纠正必须加强与民间力量的主动协调及不断适应各地区发展不平衡的现实诉求。     

语用模糊和会话策略

本文论述了语用模糊和会话策略的基本概念,指出人们在日常交际中出于各种需要往往利用一些会话策略使自己的语言模糊不清,从而实现语用模糊的功能。     

一般空间中逐次渐近Φ-强伪压缩型算子的具误差的多种迭代间的收敛性和稳定性的等价问题

关于多种迭代间收敛性的等价问题已有不少非线性分析学者进行了研究,并对2003年B.E.Rhoades和S.M.Solutz两位教授提出的猜想做出了部分肯定的回答.我们将对一般Banach空间中更具一般意义的算子——逐次渐近Φ-强伪压缩型算子证明了具误差的修正Mann迭代和具误差的修正p步Noor迭代分别强收敛于该算子的不动点是等价的,并给出了相应的T-稳定性间也是等价的,从而从更一般的意义上来肯定地回答Rhoades和Soltuz于2003年所提出的猜想.     

SVD在参数估计中的应用

在缺少信号或观测的先验分布时,通常使用最小二乘估计参数。而由于实际条件的限制,观测矩阵非满秩,最小二乘估计无效。本文给出了基于奇异值分解的方法,利用Moore-Penrose广义逆,可以得到极小范数唯一的最小二乘解。     

C0(X)中的Chebyshev中心的存在性

设X是一Banach空间，Co(X)表示X中所有按范数拓扑收敛于零的序列构成的空间(赋上确界范数)．证明了Co(X)中的每个紧子集均有中心充要条件是X中每个紧子集均有中心，而且，若x满足条件(Q)，则Co(X)中的每个有界集有中心充要条件是X是拟一致凸的．据此构造了一Banach空间X满足：X的每个紧子集有中心、X满足条件(Q)和X不是拟一致凸的，这样Banach空间Co(X)中的每个紧子集有中心，但并不是每个有界集均有中心．     

简论建构主义理论与外语教学

社会建构主义认为知识是由个人自己建构的,而不是由他人传递的。本文主要阐述了建构主义理论指导下的有成效的教学的核心内涵及教师在有成效的教学中的关键作用。这些认识上的提高有助于指导我们的教学实践,并对改革传统单一的课堂教学模式有着重要的指导作用。     

中国人文社会科学学术成果评价体系建立的困境与出路——当前研究状况的总结与思考

建立一个全面、完善、公正、科学的中国人文社会科学学术成果评价体系已是当务之急,既是为了从方法论上根本解决现行评价方法所造成的弊端和错误导向,也是为了不错过已经出现的重要发展机遇,推动人文社会科学摆脱以往根底浅薄的被动局面。文章在分析了现行主要评价方法,如同行评议、引文索引、核心期刊等之后,认为中国人文社会科学学术成果评价体系的建立现在面临的困境是旧有的主、客观方法都有较多缺陷,而新的方法还处在实验阶段,新、旧之间的过渡时期还较长,是政出多门、标准不一、事故易发的不稳定阶段。为寻求出路,文章认为当前的做法是重组现行旧方法和实验性方法,在互相关联和牵制中尽量降低彼此缺陷的负面作用,形成“组合效应”;同时从长远发展考虑,要致力于建设一个有利于评价体系良好运行的环境,建立起对学术研究者、学术评议人、学术管理者的有效监督。