从精神压力的实证研究探悉高校教师的组织公平感

以实证数据为基础,根据高校教师精神压力的来源和高校教师对精神压力源的评估,从结果公平、程序公平及互动公平方面探悉高校教师的组织公平感,为推行制度改革,加强师资队伍管理和合理利用人力资源提供科学依据。     

培养商务策划管理专业学生创造性思维能力的实践研究

创造性思维不同于一般思维,它更多强调在现有材料的基础上进行创造想象,从而开拓认识新领域,获得新成果,它的外化和物化表现形式是创造能力.对创造性思维的认识决定了创造性思维能力的培养在商务策划管理专业学生教育中尤显重要.几年来,通过学科专业研究方向的课程教学,实践性的挖掘了创造性教学在此专业教育中运用的途径和方法,获得了较为显著的效果.     

爱的如泣如诉——小说《琴声如诉》赏析

杜拉斯的短篇小说《琴声如诉》是女作家当时自身生活状态与心境遭遇的写照。小说探讨了爱情的面貌,指出爱情既具有诱惑力又具有毁灭性。通过安娜这一人物形象,作品表达了对于激烈火热的情感的向往,同时也阵痛于甜美、永恒爱情的死幻与不可得。小说以酒精、木兰花作为塑造人物性格、推动情节发展、营造烘托气氛的道具,体现出杜拉斯沉郁、缓长、忧伤的文学风格。整篇小说以及小说里展现着的爱情,仿佛一首如泣如诉的行板,带给读者独特的阅读体验。     

地区主义与跨界民族主义——论中国西南边疆跨界民族主义

全球主义和地区主义已成为政治学和经济学争相研究的热门话题,而新民族主义和跨界民族则成为民族学研究的热点,如果说地区主义发展了新民族主义.那么地区主义的边缘地带则造就了跨界民族主义,它反映了地区主义下的边缘地带跨界民族相互交往的地缘认同、经济环境认同、民族文化认同.分析地区主义与跨界民族主义的关系,可从一个新的视角阐释跨界民族主义的兴起以及中国西南边疆地区跨界民族主义的特征.     

巨灾风险债券定价研究的进展述评

巨灾风险债券作为一种新型金融工具,其定价研究在理论和实证两方面都取得了很大的进展,不过并没有形成统一、成熟的模型.在理论定价层面,参数不确定性、巨灾损失的描述、随机利率、汇率及债券评级4个方面是需要解决的主要问题.基于实证的定价模型对投资者的指导意义很大,却受限于较少的数据,外推时准确性较差,不宜用于初始定价.从另一个角度看,债券合成的方法成为巨灾风险债券定价研究的热点,但在市场不完全问题的处理上稍显简单.     

《尼伯龙根之歌》中的战争行为对德国军事的影响

德国中世纪史诗<尼伯龙根之歌>描写的战争行为刻画了德意志人特有的延续至今的军事风格和作战方式:异常勇猛、强烈的集体主义和团队精神、突袭和毁灭.<尼伯龙根之歌>中的战争行为与早期日耳曼人常年征战的生活状况有关,也根源于日耳曼人与生俱来的强烈的不安全心理.这些战争行为一直保存下来,后来演变为德国军队的极强战斗力和高度服从性,以及战术上的闪击战理论和焦土抵抗政策.它们已成为德国军队的传统,也将世世代代流传下去.     

论黄节的诗教观

诗教观,是黄节学术思想的核心。他的诗教观萌发于少年蒙教之时,并深受岭学之影响,而后在时局的变动和内心的激荡中,终于成形,并集中的体现在其《阮步兵咏怀诗注.自叙》一文中。黄节的诗教观不仅体现了他以诗歌为教化的信念,更反映出中国近代学者希冀借源远流长的诗教传统,以救国济民的理想。     

20世纪二三十年代华北乡村小学教师学历背景的考察

20世纪二三十年代,就学历背景而言,各类新式学校毕业生已经成为华北乡村小学教师的主体,表明华北乡村小学师资结构的整体变化。但与此同时,华北小学教师群体也体现出来源复杂、学历背景层次不齐的特点,特别是大量仅具有简易师范训练的人员成为小学教师的主体,显示出这一乡村职业群体的过渡性特征,并直接影响了乡村小学教育的发展。     

珠江三角洲发展重化工业的构想

珠三角是广东经济核心与基地，其产业结构迅速向高层次发展，形成外向型工业体系。本文论述珠三角具有发展重化工业的优势，指出重化工业替代轻工业成为支柱产业是经济高速发展的必然要求，并提出珠三角重化工业集中二个地区布局的设想     

鲁迅·"绍兴师爷"·越文化

当年陈源技穷,以"绍兴师爷"对鲁迅作人身攻击.上世纪80年代后,多有学者论及此事,然持论与陈源相似,鲁迅研究由此呈现了一个怪圈跨越了两个世纪,关于鲁迅与绍兴师爷之话题,我们最终还是回到了陈源那里.文章认为,鲁迅与绍兴师爷有着质的不同,不能混淆.但在思维方式、文字表达,乃至某些性格表征上,又确有相似之处,其原因并非是鲁迅"继承"了绍兴师爷的传统,而是因为他们都植根于同一地域文化的土壤之中,越文化的某些"基因",决定了二者之间有某些共通的文化表征.