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991.
992.
基于步进频连续波,利用MTD滤波,通过时域、频域联合检测,研究了生命迹象探测的新方法,在检测到人体的同时,实现测距的目的。首先,基于人体微动模型建立步进频连续波生命迹象探测的回波模型;然后由回波得到距离像信息,划分距离门,经时域检测后,对有信号的距离门内距离峰值变化信息进行傅里叶变换;再通过MTD滤波,滤除静止目标的影响,经频域检测,即可检测到人体。仿真证明了该方法的有效性。 相似文献
993.
我国高校正在实施学分制管理制度改革,本文阐述学分制的特征、学分制的优缺点,分析目前高校学分制实施中存在的问题及其相应的对策. 相似文献
994.
995.
针对凉山彝区幼儿园本土课程资源的开发与利用,重点阐述了玩教具制作的重要意义及五大领域玩教具制作的主要原
则、方法与途径,目的在于充分调动辅导员的主观能动性,利用本土资源及安全无害的废旧材料制作出适合本地幼儿的玩教
具,满足彝区幼儿园玩教具缺乏的需要,从而提升其教育教学质量,助力彝区脱贫奔康。 相似文献
996.
方劲 《中国农业大学学报(社会科学版)》2017,34(4):16-23
发展干预项目的评估是确定发展目标、发展效率、干预影响以及可持续性同项目实施之间的相关性的过程。它至少包含两方面的现实功能,学术层面上,是回应当前知识界对于发展项目是否真正有效的学术争论的最直接手段;实践层面上,能够对特定发展项目的持续或中止进行合法化描述。发展干预是由多元因素长期共同作用下产生的改变,要展示其项目多大程度上推动了发展变迁,是一件十分困难的事情,其操作性难题主要包括:复杂社会系统中干预效果的归因偏差议题;阶段性影响与最终效果的关系平衡议题;普遍性与情景化的评估方法的采用偏向议题;项目评估的时间节点的动态选择议题。操作性难题归结成最重要的一点,其实就在于如何判断发展干预行动是否真正推动了减贫发展与社会变迁。 相似文献
997.
998.
幼儿教师工作使命感对提高教育工作的实效性,增强幼儿教师自身的职业幸福感具有十分积极的影响。本研究采用CVQ问卷、组织工具性问卷和工作投入问卷对广州、佛山和中山共31所幼儿园的305名幼儿教师进行问卷调查。分析结果表明,幼儿教师的工作使命感可以显著地正向预测她们的工作投入度,且组织工具性起着部分中介的作用。 相似文献
999.
县市党代会常任制试点的做法与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
中国共产党在中国政治权力构架中处于核心地位,政党推动成为中国政治民主化的内在演进逻辑。第二轮党代会常任制试点改革在实践中摸索到了一些好的做法和经验,比如在党代表的产生方式、年会制和配套改革方面都迈出一定的步伐。当然,在试点改革中也出现了一些问题需要继续探索,比如党代表的专业性资格问题、党代会常任制的理论定位问题以及要不要设立党代会常设机关的问题和党内分权的问题等等。党代会常任制改革应该在上级的支持和指导下,有步骤地进行,逐步扩大试点直至全面铺开。 相似文献
1000.
苏新华 《北华大学学报(社会科学版)》2014,15(4):60-62
清末潮汕地区瘟疫流行给潮汕地区的经济和社会造成了巨大影响,而此次瘟疫流行是气候、地理位置等因素共同作用的结果。当地政府和社会各界采取了一系列措施进行救助和防治,极大地降低了死亡率,同时提高了民众的防疫意识。 相似文献