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991.
构建和谐社会:协调利益,优化结构 总被引:2,自引:0,他引:2
本文沿着两条思路考察社会和谐:一是以利益为轴心的纵向考察,沿着“分层→流动→可整合→和谐”的思路,强调社会分层需要社会共同价值观的支撑,需要兼顾利益、各得其所,需要加强各分层之间的流动,防止两极分化。二是以结构为轴心的横向考察,沿着“发展→协调→可持续→和谐”的思路,强调必须贯彻科学发展观,优化政绩考核指标体系,真正做到以人为本。 相似文献
992.
赵兴 《江汉大学学报(社会科学版)》2001,18(1):18-20
根据合作制的本质特征,作者阐明了它具有广阔的发展前景,可以成为我国社会主义公有制的实现形式。 相似文献
993.
通过对垄断市场的评价 ,分析了垄断的利弊。垄断可以实现规模经济 ,又有利于技术进步、有利于一国的世界竞争力的提高 ,同时 ,垄断也造成了生产资源的浪费和社会福利的损失。针对垄断市场的弊端 ,提出了我国反垄断的具体措施。 相似文献
994.
老子的社会稳定思想 总被引:1,自引:0,他引:1
邢仁忠 《济南大学学报(社会科学版)》2002,12(4):14-16
主张社会安定是道家学说的重要基石。在此基础上 ,老子提出了一系列道德规范和“无为而治”的政治思想 ,对于减少矛盾、促进社会稳定起到了潜移默化的作用。 相似文献
995.
每个企业都要面临"自制或外购"这样一个基本的经济决策。20世纪全球经历了四次兼并的浪潮。但是兼并产生的组织非效率问题难以克服,再加上信息技术革命的迅猛冲击,使得外包成为一种新的有影响力的趋势。 相似文献
996.
西方少数民族学生学业成就归因理论综述 总被引:1,自引:0,他引:1
滕星 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2004,22(2):58-63,85
本文综述了西方以英、美等国为代表的文化教育人类学核心理论之一———少数民族学生学业成就归因理论,指出我国少数民族学生学业成就研究应该借鉴西方的理论,在具体的个案研究中对这些理论不断地进行修正和重构,以期能建构出能充分解释中国少数民族学生学业成就的理论。 相似文献
997.
试论新时期中国公共部门战略管理能力的提升 总被引:6,自引:1,他引:5
战略管理是公共部门管理的一种新的实践模式和研究范式,在新时期,研究我国公共部门战略管理能力的提升具有重大的现实意义和理论价值。公共部门战略管理能力分为战略规划能力、公共政策能力、资源管理能力和项目管理能力四个层次。目前,我国的公共部门战略管理能力提升可以从利用现有资源、培育领导人的企业家精神等方面着手进行。 相似文献
998.
张兴 《白城师范学院学报》2006,(1)
社会学学者们特别关注社会阶层关系的不和谐,提出了社会排斥、社会剥夺和社会断裂等概念来说明这一问题。和谐社会决不是一个没有利益冲突的社会,相反,和谐社会是一个有能力解决和化解利益冲突,并由此实现利益大体均衡的社会。我们要全力消除社会排斥,尽力弥补社会断裂,从而整合社会关系,这是建设和谐社会的基础。 相似文献
999.
介绍了对磁流变阻尼器的特性试验和将阻尼器用于隔振系统的被动与半主动控制试验。试验结果表明,阻尼力与速度之间复杂滞后环与位移激励频率、幅值和励磁电流密切相关,并呈现出一定的变化规律;被动隔振效果随励磁电流变化规律类似线性阻尼的情形,并且有调节刚度的效应;半主动控制在系统共振点附近的隔振效果优于被动隔振,但在较高频段没有优势;半主动隔振数控采样频率越低,隔振效果越差,在高频段效果劣化较明显。 相似文献
1000.