医院人力资源管理初探

现代医院人力资源管理强调"以人为本"的管理理念,只要树立"以人为本"的管理理念,建立科学有效激励机制,重视人力资源管理人才的培养.才能变被动为主动,促进医院的发展.     

美、澳两国校长培训模式比较与借鉴

校长培训是一个世界关注的教育命题 ,很多国家在校长培训模式方面进行改革 ,开发新的培训模式 ,本文介绍并探讨了美国和澳大利亚出现的问题为中心模式、同侪互助模式、促进校长专业发展模式和辛迪加模式 ,以期博采众长 ,为我所用 ,促进我国中小学校长培训工作的发展。     

新疆少数民族学生汉语介词习得中的空间认知

介词是新疆少数民族学生汉语习得中的难题之一。我们认为,从认知语言学视角出发,探讨汉语与学生母语中与介词、格有关的空间及其隐喻范畴表达,可以为学生介词习得中出现的某些偏误提供解释,透视出学生的中介语认知图式。     

论高校创新人才的培养

全面推进素质教育 ,培养具有创新精神和创造能力的人才是我国高校的重要任务。针对我国高校教育观念及教学管理方面存在的不利于创新人才培养的种种因素 ,我们应采取相应的对策促进创新人才的培养     

消除数字鸿沟,构筑和谐网络环境——兼谈高校图书馆的作用与举措

数字鸿沟,是不同国家、地区差异而造成知识分隔和贫富分化现象,它已成为一个危及社会的重大问题,应采取扩大招生,构筑图书馆和谐的网络环境等措施,来消除数字鸿沟。     

组织自豪研究述评∗

组织自豪是自豪在组织水平概念化形成的一个研究热点,组织自豪是员工表现积极工作行为的重要驱动力。 在相关文献搜集和研读基础上,从表现、诱因两个视角梳理组织自豪的定义,比较其与相似概念的差异,总结组织自豪的测量量表,评述组织自豪的影响因素、影响结果及其作用机制。 根据已有研究的不足,提出未来研究的主要议题:开发本土化的组织自豪量表、丰富组织自豪的影响因素、加强探讨组织自豪的影响效应、加强研究组织自豪的调节作用、开展组织自豪跨文化研究。     

货币的社会意义——经典社会学家的货币理念及其现代价值

随着近代资本主义的兴起,货币在人们的社会生活中显示了前所未有的影响和力量.货币的社会意义在经典社会学理论家们的著作中都得到了体现.经典社会学理论中的货币思想表明,货币体现的不仅仅是经济问题,而且包含了更加复杂的社会、文化、阶级、精神等因素.     

人性假设与公共行政思想演变

人性假设是一切社会科学的逻辑起点,从人性假设出发审视公共行政思想演变是阐释公共行政发展史的重要视角。以公共行政学科建立为界限,公共行政思想演进历程可分为前公共行政学时期和公共行政学时期。从人性假设出发,可以了解前公共行政学时期在性善论影响下的中国政治与行政思想的内控型特征,在性恶论影响下的西方政治与行政思想的外控型特征,以及公共行政学时期以性恶论为基础的经济人假设、以性善论为基础的社会人假设、以人性善恶二重性为基础的复杂人假设对公共行政思想中管理主义、宪政主义及其二者整合的影响。     

试析黑塞小说中的道家思想

德国作家赫尔曼·黑塞从小就受到东方文化的熏陶和影响,他本人则是最崇拜《道德经》中道家的对立统一思想,这一思想一方面体现在小说中人物自身性格的矛盾以及最终超越矛盾后的统一,一方面体现在小说中不同人物之间性格上的截然对立和最终达到融合统一。黑塞的小说尽管题材不同,情节各异,但关于矛盾的对立统一思想可以说是其小说中的一条主线。     

《自动控制原理》课程教学改革的研究与实践

针对《自动控制原理》课程的特点及教学过程中存在的问题,从工程应用角度改进教学内容,提出以解决实际问题为主线,采用仿真教学、理论与实践有机结合的教学方法。实践证明,这种教学方法这种教学方法避免了学生学习的盲目性,提高了学习积极性及教学效果。