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101.
论鲁迅作品中的表现主义版画(木刻)感 总被引:2,自引:0,他引:2
崔云伟 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2004,28(4):59-63
鲁迅的黑白观念代表了其极端对立的精神特征。鲁迅文本中的“骷髅”意象是“荒原”意象的一种幻化。“战士”意象则是对于荒原 (骷髅 )意象的超越和反抗 ,他们创造了希望之光 ,“反抗绝望”之光 ,代表了鲁迅最高的精神境界。 相似文献
102.
流行语是最能带上时代烙印,反映一个时代社会生活的一类语汇。流行语的来源有很多,"古为今用"(又称"旧词新用""古词新义"等)就是来源之一。"达人""饕餮""纠结""崩溃"等词在古汉语中早已有之,由于时间跨度大或由于社会历史原因,一段时间内不常使用,其本义或本源已鲜为人知,而到当代又演变出新义,其流行新义有着明显的"古为今用"演变过程。求新求变、求真求实的现代社会文化背景,是这些词产生、流传的原因和动力。 相似文献
103.
目的:研究医疗质量实时监控系统是否可以提高运行病历的书写质量?方法:对实时监控前后共四年的运行病历书写质量进行回顾性分析,监控前共抽查960份运行病历,监控后检查24 255份运行病历,从运行病历书写的及时性?完整性?内涵质量三方面进行汇总分析?结果:监控前组和监控组比较,及时性达标率由79.4%提升到85.2%(P < 0.001),完整性达标率由94.9%提升到98.2%(P < 0.001),内涵质量达标率由91.8%提升到93.6%(P = 0.114);监控后第二年(2013年)发现运行病历书写及时性?完整性?内涵质量不达标情况分别集中在危重患者病程记录不及时?入院录不完整?日常病程记录内涵质量不高等方面;运行病历书写质量受书写人员的性别?学历?职称?科室因素影响?结论:医疗质量实时监控系统的应用是提高运行病历书写及时性?完整性的有效方法,但对提高运行病历书写的内涵质量效果不明显;女性?高职称?高学历?非手术科室的医务人员运行病历书写的质量较高? 相似文献
104.
崔明亮 《西南石油大学学报(社会科学版)》2015,(3):65-70
转质制度在日耳曼法时期已初现端倪,其可分为承诺转质与责任转质。相较于承诺转质,责任转质由于其本身的复杂性以及对"意思自治"的挑战,一直是理论与实践中争议的焦点。我国现行立法对于责任转质未作出明确规定,忽略了责任转质的客观存在,这种现状容易滋生以下流弊:忽视现实中常有的责任转质现象的存在,可能导致在各方当事人中利益保护的失衡;承诺转质固有的局限性使其往往处于虚置的位置;不利于"物尽其用",因而妨碍社会整体经济福利的增进。面对责任转质在实践中的客观存在与立法上缺位的困境,引入责任转质制度是我国未来立法的应然选择。 相似文献
105.
Dan Cui 《Journal of youth studies》2015,18(9):1154-1169
Chinese Canadian youth are usually represented as a model minority and are therefore rendered invisible in identity debates. Drawing on Bourdieu's concepts of capital, field, habitus, and distinction, this paper examines how racism affects the identity construction of Chinese youth in different school fields. Particularly, I raise and discuss a theoretical concept, racialized habitus, which is manifested as both intergroup exclusion and intragroup distinction. This theorization is grounded in interview data with 36 first- and second-generation Chinese Canadian youth in Alberta, Canada. This study indicates the continuing significance of research on racism. It calls for challenging racism as an act of distinction, habitus, and action, as well as a discursive practice of discourse. 相似文献
106.
理工科专业教学应渗透伦理精神 总被引:3,自引:0,他引:3
社会的快速发展需要高素质的人才,而高素质的人才必须德才兼备、全面发展。就理工科院校的学生而言,掌握科学技术固然重要,但更重要的是正当、正确地运用所学知识造福人类、服务社会,而不是相反。在理工科专业教学中渗透伦理精神,有助于学生在学习专业知识的同时培养强烈的社会责任感和伦理道德意识,也是加强理工科大学生人文素质教育的有效途径。 相似文献
107.
崔雪松 《长春理工大学学报(社会科学版)》2007,20(6):16-18,22
通过采用实证分析方法和比较分析方法,分析我国中小企业发展中存在的技术水平偏低及参差不齐、区域发展不平衡、融资难的现状,以及我国现有法律对中小企业调整中存在的不足,指出针对我国扩大内需、经济全球化、科学技术的发展的需求,我国必须建立中小企业的卡特尔豁免制度. 相似文献
108.
明代乡村地域单位的主要类型及其作用考述 总被引:2,自引:0,他引:2
本文以都、保、区、里、社、屯等为重点,考述了明代乡级以下地域单位的主要类型、存在地区、历史渊源、相互关系以及它们与里甲组织之间的关系。澄清了目前明史界的某些误解,并在此基础上进一步指出,在乡之下的“都”这一早在宋元时代就已定型的地域单位,是解决明初里甲编制中存在的人户标准与自然村落之间矛盾的关键之一。 相似文献
109.
关于加强大学生廉政教育的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
王志健 《山西高等学校社会科学学报》2007,19(11):102-105
加强大学生廉政教育,对于促进社会主义廉政建设,提高人才培养质量具有十分重要的意义。当前高校对大学生的廉政教育较为薄弱,这就要求高校必须将大学生廉政教育与高校廉政建设紧密结合、与大学生思想政治教育紧密结合、与高校学生党建工作紧密结合,采取有效措施切实加强大学生廉政教育。 相似文献
110.
以人为本思想的提出,是要确立一种适合我国社会发展需要和人的发展要求的新的发展思想、新的价值观念、新的思维方式和新的哲学理念。确立以人为本思想,就是要确立从现实的人出发的理念,确立独立个体主体理念,确立人的权利本位理念,确立人的全面发展理念。与此相适应,对于社会价值理念转变来说,它则要求更新外在力量决定观念,破除人的依赖关系观念,转变传统权力主导观念,扬弃物的依赖关系观念。以人为本思想的确立与社会价值理念的转变是相辅相成、相互促进的。 相似文献