全文获取类型
收费全文 | 678篇 |
免费 | 14篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
管理学 | 111篇 |
劳动科学 | 25篇 |
民族学 | 18篇 |
人才学 | 39篇 |
丛书文集 | 88篇 |
理论方法论 | 17篇 |
综合类 | 269篇 |
社会学 | 112篇 |
统计学 | 16篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 33篇 |
2022年 | 24篇 |
2021年 | 17篇 |
2020年 | 26篇 |
2019年 | 17篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 13篇 |
2016年 | 23篇 |
2015年 | 34篇 |
2014年 | 66篇 |
2013年 | 67篇 |
2012年 | 66篇 |
2011年 | 66篇 |
2010年 | 57篇 |
2009年 | 47篇 |
2008年 | 38篇 |
2007年 | 18篇 |
2006年 | 18篇 |
2005年 | 9篇 |
2004年 | 9篇 |
2003年 | 11篇 |
2002年 | 7篇 |
2001年 | 4篇 |
2000年 | 5篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有695条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
基于SaaS模式的服务供应链协调研究 总被引:2,自引:0,他引:2
免费试用是SaaS(软件即服务)模式市场推广的主要方式,本文研究了服务需求由服务的免费试用决定的SaaS服务供应链中AIP(应用基础设施提供商)与ASP(应用服务提供商)间的协调问题。在信息对称下,以成本共担契约激励ASP提高免费试用的努力水平;在信息不对称的情况下,AIP采用服务能力预定策略避免低技术能力ASP的机会主义行为,通过成本与风险共担的组合契约激励ASP提高免费试用的努力水平和提高服务能力订购量。研究结果表明:提出的协调契约能够使免费试用的效果达到整体最优,实现SaaS服务供应链的最优绩效并使各参与方利润帕累托改进;提高ASP的技术能力可使免费试用取得更好的效果。通过数值模拟验证了模型的有效性并得出了其管理学意义。 相似文献
82.
针灸推拿是传统中医文化中的瑰宝,随着社会的发展,对针灸推拿技能型人才的需求也越来越大。如何体现针灸推拿的专业特色以及满足现代社会对的技能型人才需求,为此,我进行了一些探索和实践,现简单介绍如下:
1课程设置的改变以突出专业特色(面向社会需要和行业岗位需求为特色的专业课程体系)
当今很多高职高专院校课程内容的设计与编排以及教育方法和学科体系教育基本沿用较传统的方式进行,在这一传统观念束缚下编写的教材、开设的课程、使用的教育教学方法等始终不能适应职业工作的需要。导致学生毕业以后,在工作岗位上,没有实际的动手能力,不能满足当代及未来社会发展要求。因此根据社会对针灸推拿技能型人才的要求结合专业自身的学科特点,我们应首先对针灸推拿专业人才培养方案进行修订,确定针灸推拿专业技能、实训教学在人才培养中的特殊地位和重要作用以突出专业特色。为此我们对课程设置也应进行初步调整,在基于工作过程的基础上设置课程并开发新型实用课程。加大技能实训课程在整个教学计划中的比重。技能实训教学主要功能之一是通过理论与实践的结合,对理论课内容进行必要的验证,加深学生对所学知识的理解和掌握,为学生参加医疗实践活动创造更好的条件。实训性教学不仅是验证理论知识,也在传授必要的针灸推拿专业技能,因此必须确认实践性教学的学科地位,明确其独有的教学内容。比如:我们要求经络腧穴、刺法灸法学、推拿手法等专业基础课程均要有一半甚至全部的课时为技能操作实训课;针灸治疗学、推拿治疗学也应有一半以上的课时为临床模拟实训课,大大加强了实训课的力度。针灸推拿专业还应针对高职高专特点提出实践教学“三个三”体系--即“三结合、三层次、三个化”,三结合是指教学与临床相结合,教学过程与职业资格考证相结合,教学与社会实践相结合;三层次即按照基础实验实践、专业实训、综合实践三个层次设计实践教学内容。三个化即临床见习经常化、工学结合校内化、综合训练规范化。另外,根据行业市场调查分析和毕业生从事工作情况分析,还应该在系内编写实用的特色实训手册一类教材。同时根据市场的需求针灸推拿专业还应专为针灸推拿专业学生开发一系列素质拓展课程(比如美容,美体等)以突出专业的建设。 相似文献
1课程设置的改变以突出专业特色(面向社会需要和行业岗位需求为特色的专业课程体系)
当今很多高职高专院校课程内容的设计与编排以及教育方法和学科体系教育基本沿用较传统的方式进行,在这一传统观念束缚下编写的教材、开设的课程、使用的教育教学方法等始终不能适应职业工作的需要。导致学生毕业以后,在工作岗位上,没有实际的动手能力,不能满足当代及未来社会发展要求。因此根据社会对针灸推拿技能型人才的要求结合专业自身的学科特点,我们应首先对针灸推拿专业人才培养方案进行修订,确定针灸推拿专业技能、实训教学在人才培养中的特殊地位和重要作用以突出专业特色。为此我们对课程设置也应进行初步调整,在基于工作过程的基础上设置课程并开发新型实用课程。加大技能实训课程在整个教学计划中的比重。技能实训教学主要功能之一是通过理论与实践的结合,对理论课内容进行必要的验证,加深学生对所学知识的理解和掌握,为学生参加医疗实践活动创造更好的条件。实训性教学不仅是验证理论知识,也在传授必要的针灸推拿专业技能,因此必须确认实践性教学的学科地位,明确其独有的教学内容。比如:我们要求经络腧穴、刺法灸法学、推拿手法等专业基础课程均要有一半甚至全部的课时为技能操作实训课;针灸治疗学、推拿治疗学也应有一半以上的课时为临床模拟实训课,大大加强了实训课的力度。针灸推拿专业还应针对高职高专特点提出实践教学“三个三”体系--即“三结合、三层次、三个化”,三结合是指教学与临床相结合,教学过程与职业资格考证相结合,教学与社会实践相结合;三层次即按照基础实验实践、专业实训、综合实践三个层次设计实践教学内容。三个化即临床见习经常化、工学结合校内化、综合训练规范化。另外,根据行业市场调查分析和毕业生从事工作情况分析,还应该在系内编写实用的特色实训手册一类教材。同时根据市场的需求针灸推拿专业还应专为针灸推拿专业学生开发一系列素质拓展课程(比如美容,美体等)以突出专业的建设。 相似文献
83.
本文对NNRT中的两个主要模型进行了介绍,并对敏感性问题中有关两个总体比较的方法进行了初步的探索。通过假设检验的方法结合之前有关 NNRT中平行模型的结论,进行了基于平行模型的两总体比较,计算出了置信区间和拒绝域。 相似文献
84.
流动人口预测模型构建及其应用 总被引:1,自引:0,他引:1
文章在分析各种流动人口模型适用性的基础上,构建了先采用Logistic曲线拟合法进行拟合修正,再应用拟合修正后的数据,通过等维递补灰色预测法进行流动人口预测的预测模型。最后利用上述模型,对江苏省2010、2015、2020年流入人口的低中高方案进行预测,取得了较好的效果。这种预测模型的构建是流动人口预测模型研究与应用的一次有益尝试。 相似文献
85.
刘洋 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2001,3(2):61-64
英文商标词之所以能够传达该商品的功能性意义和引发心理象征意义,商标意象起了极其重要的作用。研究商标词的意象,对于指导国内企业商品的英语命名,提高我们有效使用语言能力,具有十分重要的意义。 相似文献
86.
恩爱渐行渐远
爱玛出生在伦敦郊区,她和先生福兰克在地铁上一见钟情并闪电结婚。爱玛24岁时生下了女儿布兰妮,一家三口过得其乐融融。每天早晨,他们一起出门,福兰克开车将爱玛放在两个街口外的国王十字地铁站口,然后把女儿送到学校,自己再去上班。 相似文献
87.
学生管理工作在高校人才培养过程中有着直接而重要的作用。本文从“隐形教育”理念的基本含义出发,追根溯源,浅谈“隐形教育”理念在高校学生管理的运用,并在校园环境、师资素质和学生主体性等方面给出相关实施意见。 相似文献
88.
89.
目前许多高职院校片面强调学生的专业知识和技能,忽视了学生的人文素质的教育。然而在当今知识经济和经济全球化时代,高职学生不仅要有高智慧、高技能,而且要有较高水平的人文素质。因此,高职院校应该树立正确的高职办学理念,采取有效措施加强学生的人文素质教育。 相似文献
90.
经济发展与环境污染的关系历来都是一对不可回避的矛盾,也是学术界研究的热点,国内外大多数学者都在考察人均GDP与环境污染的库兹涅茨曲线,但对于环境与经济增长率的关系却很少有人研究。首先建立环境变量与经济增长率关系的变参数状态空间模型,并将建立的状态空间模型转化成线性规划中的决策方程,之后应用参数区间估计和集合论两种方法,通过约束相应的变量及变量的系数来估计中国现阶段环境约束下的适度经济增长率。 相似文献