材料化学专业实验课程体系的探讨

基于宽专业口径的培养思路,结合学科发展的方向,对本科材料化学专业实验课程体系的设计进行了探讨。首先构建化学基础、化工基础、材料基础、专业技术、科学研究、设计创新等完整的实验教学课程,其次建立材料实验平台和“基本技能型、综合型、设计型”多层次实验体系,最后将学生实验教学与教师科研相结合,从这四方面对材料化学专业实验课程进行改革与实践,拓宽学生的知识面,提高学生的实验基本技能,培养学生的研究能力和创新意识。     

运用迁移规律提高体育教学质量

从形成动作技能迁移与干扰的主要因素、动作技能在教学中的迁移现象以及合理运用迁移作用等几个方面来探讨掌握迁移规律在高校体育教学过程中的重要性。旨在尽可能促使正迁移的实现,避免、防止和消除负迁移的消极影响,指导高校体育科学地安排教学进度,提高教学质量。     

边疆民族地区人口和计生工作面临的机遇与挑战

边疆民族地区人口和计划生育工作面临观念落后,社会转型时期各种矛盾的冲击,我国各项惠民政策的出台缺乏相互配套和衔接-低生育水平仍不稳定,农村人口总体素质偏低,计生队伍整体素质稍差的挑战,同时又面临着新农村建设必须关注农村人口问题,它要求创造一个良好的人口环境,它出台的各项政策措施都有利于推进人口计生工作等机遇.面对机遇和挑战:我们要把为新农村建设服务作为改革发展的总目标,把改善和提高农民生活作为改革发展的出发点和着眼点,把与时俱进,创新工作方式作为改革发展的途径,把宣传教育作为边疆民族地区人口与计划生育工作的载体.     

论逻辑思维方式的现代转型

论逻辑思维方式的现代转型宁莉娜逻辑思维方式是相对于形象思维方式和直觉思维方式而言的,它的活动过程并非直接借助于事物间的因果对接或人们潜在的顿悟能力,而是以逻辑思维形式规律和方法之间的联系为依据。逻辑思维方式的现代转型,即是其自身顺应社会变革、不断趋于...     

基于RS分析的中国债券市场分形特征研究

文章详细讨论了RS分析方法、概率空间分形维的测度,通过对上证国债指数和上证企债指数的RS分析,得到了两序列赫斯特指数和非周期循环长度,进一步得出中国债券市场为分形市场的结论.     

走和平发展道路是中国的必然选择

中国走和平发展道路不是权宜之计,而是基于当今世界发展潮流的必然选择,是中国历史文化传统和中国国情的必然选择。中国的和平发展是开放的发展,合作的发展,互利共赢的发展。为此,中国坚持在和平共处五项原则基础上同所有国家发展友好合作,将继续积极参与多边事务,承担相应国际义务,同世界各国人民携手努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。     

儒佛相通——由境界形而上学谈起

对于儒家和佛家来说,不存在一个外在的超越者。真正的儒和真正的佛乃是“内在超越”意义上的存在者,这种“内在超越”者不是远离人而存在的,而是存在于人的“心”中,存在于人的“性”中,存在于人的境界当中。在这个意义上,我们说儒佛是相通的,它们皆属于境界形而上学之列。     

巴什基尔的民族过程:特点、问题、完善的途径

在改革的现阶段,族际关系领域已成为苏联社会革命性更新的最重要方面之一。在这个领域,过去遗留下来的问题和在改革引起的社会过程(其中包括民族过程)广泛民主化进程中出现的一些复杂的、有时是病态性表现的问题紧紧地交织在一起。看来,解决成熟问题的关键因素是完全、彻底地实现列宁的民族自决原则。然而,遗憾的是,在执行这一原则时有过不少扭曲和变形。在行政命令体制条件下,对民族自决权利的理解是极为狭隘的。这一权利实质上仅归结为在苏维埃联邦范围内建立民族国家组织的政治行动。不是全面发展和满足我     

两阶自共轭线性方程及其解法

本文研究二阶自共轭线性方程的一些解法。而任意二阶变系数线性方程都可以化为自共轭方程,从而得到了任意二阶变系数线性方程的一些可解类型。     

经济学说史研究的新尝试──简评《三次革命和三次综合—西方经济学演化模式研究》

本文对蒋自强、张旭昆两教授合著的《三次革命和三次综合──西方经济学演化模式研究》一书作了简要的评述，认为该书的视角和结构突破了传统的研究框架，以“革命”和“综合”为两面镜子，对西方经济学的发展演化进行整体的“观照”，以揭示其内在规律性．这样的研究方法给人以 新的启迪。