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71.
张文质 《福建论坛(社科教育版)》2009,7(5):22-23
随着新课程改革的推进和网络带来的便捷,尤其是专业的教育网站或博客平台的建立,催生了一批优秀的教师作者的出现,万玮、郑杰、郭初阳、王开东、薛瑞萍、闰学等,就是其中的代表。生命化教育从课题创始起,就自觉地将促进与提升教师的阅读与写作作为课题的主要任务,期待以这一种”看得见“的方式,见证每一位教师的改变与成长。本期推荐孙明霞等几位老师及他们的作品,让我们顺随着他们对生活与教育的观察、回味、感悟与期待,寄望一份对自我成长的激情与决心。 相似文献
72.
我国观光农业发展现状与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
观光农业是农业和旅游业相互融合的产物.伴随着观光农业的快速发展,一些问题开始暴露出来,通过分析我国观光农业的发展现状提出解决现存问题的对策. 相似文献
73.
在经济学的发展历史上 ,主流经济学的发展大致可以划分成两个阶段 :古典经济学和新古典经济学。2 0世纪 80年代 ,以罗森、贝克尔、杨小凯、博兰和黄有光等为代表的一批经济学家 ,借助超边际分析的方法 ,将古典经济学的核心思想、分工与专业化变为决策和均衡模型 ,而从中发展出新兴古典经济学这一全新的经济学思想。其对经济学的发展必然会产生深远的影响。文章拟从对新兴古典经济学和新古典经济学进行比较分析的角度来考察新兴古典经济学与超边际分析方法 ,及其对经济学发展的重要意义。 相似文献
74.
技工院校作为高技能人才培养的主要阵地,学习党史,帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观意义重大。本文介绍了海宁技师学院通过构建"一体三翼"的党史教育路径,为学生筑能力之魂、精神之魂、知识之魂,确保在技工院校开展好党史教育,培养"新时代浙江工匠"的具体做法。 相似文献
75.
张:各位老师,我们今天还是请两位著名的教育学者,和我们一起探讨,在课堂中的课堂设计与课堂生成的关系.这位是肖老师,这位是余老师.…… 相似文献
76.
提出知识结构评价概念,对于建立合理的人才评价体系具有重要意义。在概括知识结构概念功能的基础上,探讨了知识结构概念的一般表述,指出知识结构概念的丰富外延。分析工科大学生知识结构元素及基本特征,提出大学生知识结构评价类型的分类方法,结合工科教育的一般问题探讨了工科大学生知识结构评价方法。 相似文献
77.
张文质 《福建论坛(社科教育版)》2005,(8):39
1、第一节课要开始了,我也有点紧张.“舞台“上的孩子们正专注地听老师作“最后的布署“,我头脑里突然冒出了这样一个句子:“兴奋而可怜的孩子“,诚如一个学者所言,如果我们真的爱孩子,我们就应该尽量的少开公开课,尤其要少举行大型的、更多为了显示课改、实验实绩的公开教学活动,就让教学过程尽可能如它所当有的朴素与自然吧.…… 相似文献
78.
张文质 《福建论坛(社科教育版)》2005,(9)
1、教师的精力与能力如果仅仅能够应用于日常工作,只能用于维持生存的当务之急,那么教师是很难具有反思力,并将自己的思考转向内在生活与思想的。思考、质疑、在日常教育工作之外的用心,都属于奢侈的消遣,当我们迫于生计,并受制于各种压迫之中,我们 相似文献
79.
通过建立扩展的Solow-Swan模型,对1990—2016年FDI对重庆经济增长的贡献进行实证研究.结果发现:FDI的产出弹性仅为0.024,远低于同期劳动投入的产出弹性(0.968)和国内资本投入的产出弹性(0.621);同时,对于GDP的实际贡献水平,FDI的平均贡献额仅为1%,同样远低于国内资本的贡献水平(11%),表明重庆经济增长的根本动力在于国内资本积累,而FDI的贡献整体而言较小.据此,提出更加注重国内资源禀赋、提升FDI的引资质量和改革创新发展动力的政策主张,为推动重庆经济持续、健康、高质量发展提供参考. 相似文献
80.
宏观经济现时预测具有重要的现实意义。如何有效地利用大数据时代丰富的数据资源进行宏观经济现时预测已成为一个重要的研究课题。在梳理现有研究的基础上,对主流的宏观经济现时预测模型进行系统介绍,并就其预测能力进行分析比较,然后阐述当前现时预测可用的信息集及预测变量选取方法,再对中国宏观经济现时预测的现状做出评价,最后指出当前研究的不足与未来研究的主要方向,旨在为实证研究者提供技术参考。 相似文献