对毛泽东“实事求是”思想的几点思考

毛泽东实事求是思想是毛泽东全部理论的精髓,是毛泽东思想的灵魂,它贯穿于毛泽东思想的多方面内容之中,特别是毛泽东关于新民主主义革命的理论之中.在新的历史时期它更是建设有中国特色社会主义理论的精髓,在实践中我们应立足于这一哲学基础,正确处理好改革、发展和稳定三者的关系,使实事求是这一思想成为建设有中国特色社会主义理论的锐利思想武器.     

基于双陆桥经济带的江苏区域经济板块变化及其划分探讨

随着2005年年底宁西铁路的全线通车,宁西铁路与京沪铁路沪宁段相连接,新亚欧大陆桥西安以东双陆桥形成,双陆桥横贯江苏省的北部和南部。21世纪陆桥经济时代的到来,使江苏省原苏南、苏中和苏北三大经济板块结构将发生变化。对基于双陆桥经济带的江苏区域经济板块变化及其划分进行了初步探讨。     

浅析记者非智力因素在采访中的效用

新闻采访本身是一个双向互动的过程，对采访活动主体（即记者）的心理研究与对采访对象心理研究同等重要。了解记者在新闻采访中的心理活动特点及其规律，了解记者必须具备的心理素质，对于提高采访效率、搞好新闻报道具有相当重要的现实意义。     

交流与表征:民族性、民族主义与本土化

在对民族进行的文化研究中,民族性、民族主义与本土化是核心概念,而其中的关系更是需要厘清的重要地点.文章指出,在几个范畴之间有许多因子是融通流动的,这种状况的形成不是"原始"的,而是历史形成的文化现实,这种现实在时空流转中无时无刻不在发生着变化.     

论高校创业教育与德育的耦合

创新精神作为一种价值理性,更是一种实践理性.它激发和培养人的创造性潜能,使人的道德品质转化为经济发展的精神动力.以创新精神为中介,创业教育和德育的耦合成为新时期高校人才培养新的张力.     

交叉游移:中国后现代叙事的身份危机

中国后现代叙事一方面在叙述技巧上不循常规,另一方面在观念上打破了固定的疆界和视阈,而主张多元化和开放的存在状态.前者延续至20世纪90年代,已成为一种象征资本;其落脚点更多在于后者.讲故事行为在特定语境里发挥着一种语境策略的功能,观念化的写作更成为它的叙事关键.如何在精英与大众、主导文化与大众文化之间找到合适的落脚点,构成中国后现代文学叙事的观念诉求.     

《岭·格萨尔王传》说唱音乐风格

《岭·格萨尔王传》这部藏族英雄史诗，被西方学者誉为“东方的《伊利亚特》”，它深刻地反映出藏族人民对真、善、美的追求和奋发崛起的民族精神。其基本传播方式有两种：一是靠民间艺人口头传唱；二是靠手抄本与木刻本保存和传播。其中最基本最主要的是前一种。这种集“诗、歌、表”为一体的说唱表演艺术形式区别于纯文学性的诗……     

论非物质文化遗产保护策略

文章在分析了保护非物质文化遗产的必要性和紧迫性的基础上,肯定了保护非物质文化遗产过程中取得的一些成绩,详细剖析了非物质文化遗产保护中存在的一些问题,如非物质遗产被不正当商品化、非物质文化载体被忽视、非物质文化遗产信息管理欠缺、传承出现断脉、民众意识薄弱、保护教育匮乏等,并有针对性地提出了要保留非物质文化遗产原态、保护物质载体、健全保护信息系统、保护传承人及文化空间、提高民众保护意识、开展保护教育及进行旅游开发等一些策略,来保护非物质文化遗产.     

高校试题库建设的创新

传统的高校试题库建设方法已不再适应当今的高校教学改革,以及网络教育技术的发展。针对高校试题库建设的现状,阐述了高校试题库建设必须创新的观点,提出了高校试题建设的创新思路,并详细介绍了创新实现的相关措施。     

论发达国家中、高等职业教育衔接的模式

发达国家经过近一个世纪的探索 ,完善了职业教育体系 ,构建了职业教育与普通教育以及初、中、高等职业教育相互衔接的立交桥。发达国家中、高等职业教育衔接的主要模式包括德国——法国的双重学历达标补习模式、英国——澳大利亚的职业教育与普通教育一体化衔接模式、美国——俄罗斯中、高职一体化教学体系衔接模式