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31.
32.
主要从三个“更加注重”入手,即更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度,不断提高反腐倡廉建设水平。拓展从源头上防治腐败工作领域”的新要求,为我们今后一个时期企业党风建设和反腐倡廉建设指明了方向。 相似文献
33.
以1923年津埠抵制日货运动的产生为例,运用社会学集体行动理论中的情感论,从社会史角度深入剖析促使抵货运动产生的激发事件、内在驱动力量乃至抵货运动的生成机制,可知:从宏观层面来看,抵货运动的产生需要一个具有“道德震撼”意义的“符号性事件”来激发。民众的“集体心理”即对列强(日本)“共同的愤恨”与共同的捍卫国家主权、维护民族尊严等爱国情感是抵货运动产生的内在驱动力量。从微观层面上来讲,抵货运动生成机制的具体阶段与环节包括:强烈刺激一聚众接触一集体磨合;充分暗示一循环反应一集体兴奋;社会感染一集体行动等。 相似文献
34.
秦建栋 《苏州科技学院学报(社会科学版)》1999,(2)
“空缺”(Lexical gap)是指两种语言之间的词语或词义非对应现象。英汉词汇空缺的类型有对应词空缺和词义(外延意义、内涵意义、联想意义、感情意义)空缺。词汇空缺的成因有:生态环境和生活方式的差异,风俗习惯和宗教信仰的差异,认识观念的差异以及语言形式、体态语差异。译时可采取音译、移译、直译、意译、增译、易译和加注等方法。 相似文献
35.
近年来在我国过劳死已引起了多方的关注,关于压力方面的研究也是越来越多,但是对于新参加工作的员工却被大家所忽视,虽然新员工在过劳死方面还存在着一定的安全区,在身体健康方面暂时还没有达到警戒线,但是心理方面恐怕承受着比老员工甚至有过之而无不及的压力。虽然压力不仅是不可避免的,甚至有时是必要因为可以对人产生一定的激励效果,但是我们研究它的目的并不是要避免压力也不是要消灭它,而是要防止它恶化产生破坏作用。本文主要研究目前新进入职场的员工普遍压力过大的问题。 相似文献
36.
本研究采用自编问卷,从家长具备的心理健康教育意识、心理健康教育知识以及心理健康教育方法三个层面对广州市中小学生家庭心理健康教育的现状进行了调查,结果表明:(1)大多数家长(84.8%)在对待孩子的心理问题上态度是恰当的,但仍有部分家长,没有有意识地对孩子进行过心理健康教育;(2)家长的心理健康教育知识水平参差不齐,大部分家长(79.6%)对心理健康教育知识的了解比较肤浅;(3)家长的职业、受教育程度、对心理教育的看法、心理健康知识水平都是影响心理健康教育方式的重要因素。针对研究结果,文章从树立心理健康教育意识、建立家校协调的心理健康教育网络、提高家长的心理健康教育水平等方面提出了建设性的意见。 相似文献
37.
面对国家质量转型、社会发展和学习者对职业整合能力的需求,从业者提升职业素养已显得极为重要。中小学教师作为基础教育现代化发展的重要主体,树立正确的继续教育质量观,不仅是促进自身职业能力提升的重要前提,也是保障基础教育质量稳步提升的关键。然而,当前对于中小学教师“能力本位”继续教育质量观的内涵与养成路径还存在一些模糊认识或难以消解其模糊界定。基于此,梳理中小学教师典型的继续教育质量观,深度解读中小学教师“能力本位”继续教育的内涵和表征,继而基于“能力本位”的增值性质量观,通过以能力增值为评价标准、以提高质量为保障标准等实践路径,整体提升中小学教师的个人品质和能力,就不失为贯彻“能力本位”继续教育质量观的核心要义及重要举措,也可为办人民满意的基础教育提供智识支持。 相似文献
38.
秦建栋 《苏州科技学院学报(社会科学版)》2001,18(3):99-102
可译与不可译是一个相对的概念。译者应面对不可译的现象 ,努力摆脱逐词死译和单纯语言对等的羁绊 ,另辟蹊径 ,探索功能等同和美学等效的原则与对策。文化交融和趋同等因素必定会促进不可译向可译转化的进程。 相似文献
39.
重庆是全国自然灾害最严重的地区之一,自然灾害种类多、频率高、分布广、危害大、损失重。影响和威胁全市人民群众生命财产安全的自然灾害主要有:暴雨洪涝、干旱高温、大风冰雹、地质灾害、低温阴雨、地震、有害生物灾害、森林火灾、雷电、浓雾等。“十五”期间,全市因灾死亡646人,房屋损坏323万间、倒塌80.18万间,农作物受灾面积5783.3千公顷、绝收面积857.1千公顷,直接经济损失246.75亿元,占同期GDP的2.11%。 相似文献
40.
众所周知市场经济的一个显著特点就是竞争,竞争获胜的重要前提是决策的及时和正确,而科学决策的前提与关键又在于能够迅速及时、准确地获得有关信息,并对信息进行快速而合理的加工.谁拥有更及时更正确的各类信息,谁就能更好更快地做出正确决策,谁就有希望在市场经济的竞争中获胜,相反就可能在竞争中败北.因此,信息是企业重要的资源,在企业各类信息中,统计信息是企业信息的主体,抓住统计信息的收集、加工和使用,就抓住企业信息的关键.同时工作实践也告诉我们有了数据,并不等于就能成为企业资源,信息是经过加工 相似文献