乒乓球选手心理素质的培养

随着中国乒乓球的不断发展,中国的乒乓球技术完全超过了世界其他各国,但赛场上并不仅仅是技术在影响着结果,作为乒坛强国——中国,对心理方     

以学生为中心以提高综合应用能力为目标——英语教改实验报告

在西南交通大学外国语学院教改试点班的教学中 ,尝试了“以学生为中心 ,以提高综合应用能力为目标”的全新教学模式 ,使试点班比非试点班成绩显著提高 ,调动了学生的主观能动性和参与性     

专注于发电科技致力于清洁能源

东方电气集团东方电机有限公司(以下简称东方电机)是中国研制发电设备的重要基地,是涉及国家安全和国民经济命脉的国有重点骨干企业.东方电机始终以建设最具国际竞争力的发电设备企业为愿景,以"装备中国,装备世界"为动力,践行"专注于发电科技,致力于清洁能源,让世界更光明,让人类生活更美好!"的核心价值理念,不断向全人类提供更加清洁、低碳、高效的绿色能源.     

彭州：新型林业富民增收

依托丰富的森林资源，彭州市目前已形成以巨桉、杨树、毛叶山桐子为主的木材培育及木产品加工业，及以核桃、银杏为主的干果产业等六大林业产业基地。林业产业已成为彭州山区、丘林地带农民增收致富的骨干产业，2012年已实现林业总产值22.2亿元；仅核桃一项，2012年就创收逾5000万元。     

蓝剑矿泉水向您推荐：研究水质的专家夫妇只喝矿泉水

戒掉自来水 北京城里“最会喝水的家庭”已经二十年不喝自来水了。丈夫在国家发改委公众营养与发展中心饮用水产业委员会工作，妻子是北京保护健康协会健康饮用水专业委员会负责人，如此一对与饮用水打交道二十余年的组合，谈起喝水来自然不必谦虚，“我们可能是北京最会喝水的家庭，没有人像我们这么讲究。”58岁的妻子赵飞虹说。     

自主探究学法浅析

本文通过对＂填鸭式＂教育的反思,以及职业学校学生个性的分析,强调了自主探究学习方法的重要意义,并通过计算机教学中的实际案例,生动形象地介绍了在教学中引导学生自主探究的过程,同时提出了自主教学学法对教师的要求。     

中国＆#183;川菜体验园：文旅融合、三产联动的“郫县样本”

“吃在中国,味在四川,魂系郫县”,郫县位于天府之国核心区域,且拥有川菜之魂——郫县豆瓣.近年来,以中国·川菜体验园为抓手,郫县充分利用其产业优势、品牌优势和地处九黄黄金旅游线路的区位优势,将川菜文化产业与旅游产业充分融合、联动发展,积极打造川菜文化主题旅游景区,并探索出一、二、三产业融合发展的新路径,     

浅析计算机应用基础活力课堂的构建

教学过程中最活跃的因素是师生关系。热爱每一个学生,意味着教师上课不仅是传授知识,而且是一起分享、理解,体验着生命的价值和自我价值实现的过程。在课堂教学中,教师要以全体学生的发展需要为中心,以学生的主动参与为途径,以学生的个性发展为目标,着力构建科学高效、自主合作、充满激情的活力课堂。     

金融危机下农村基层党组织五种功能的发挥

面对金融危机,农村基层党组织应发挥领导核心功能,统一思想,凝民心;发挥服务功能,保障民生,暖人心;发挥利益表达与利益综合功能,化解矛盾,稳人心;发挥政治录用功能,储备人才,振民心;发挥政治社会化功能,引导农民,得民心.     

论汤川秀树对经验的依赖和超越——以π介子理论的建立为例

科学发展的历程表明,经验作为认识的基础和起点,在科学研究当中一直起着十分重要的作用;同时,经验作为一种非逻辑因素又具有可错性和局限性.如何既能从经验中获得启示,又不禁锢于经验的窠臼而不能自拔,一直是科学家面临的两难选择.文章通过日本著名物理学家汤川秀树建立π介子理论的成功案例,对此进行了深入分析和研究.