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71.
随着市场经济的迅猛发展和教育改革的不断深入,教师职业的价值观念受到了不同程度的冲击。具体到当前高职院校来说,人们的头脑中也不同程度地出现了双重或多重的价值观念。从心理学角度来研究和剖析教师的心理需要特点,在学院现实条件下最大限度地满足教师的心理需要,充分调动教师的积极性,是高职院校管理工作的重要课题,是离职教育发展的重要任务。 相似文献
72.
教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》中明确指出培养高等技术应用型人才是高职教育的根本任务,并特别强调了要使实践性教学在教学计划中占有较大比例,探索相对独立的实践教学体系;要加强校内实验室和实习、实训基地建设,建立相对稳定的校外实习实训基地。高等职业教育的培养目标决定了实践教学的重要地位和作用,决定了实践教学是实现高职教学目的的重要途径和手段。因此,在旅游高职教育中突出实践教学,建立具有高职教育特色的实践教学体系是实现旅游人才培养目标的关键。 相似文献
73.
随着现代科学技术与教育事业的迅猛发展,视听资料工作的地位和作用越来越突出。近年来视听资料作为一种新型的信息载体,已逐步地,越来越广泛地运闻于高校的教学、科研部门,并且为人们所重视。人们对视听资料的需要与日俱增,对其要求也日益提高。视听资料具有其它类型图书资料所无法代替、无法比拟的特征。据有关资料表明,目前我国研究人员进行科学研究时,查找资料的时间约占整个研究工作时间的40%左右,科研前期的劳动远远大于国外同类科研人员。因此,要加快我国科学技术向现代化进军的速度,就要为师生和科研人员准备必要的条件,使他们在最短的时间里最快地获取所需的资料,最大限度地减少他们前期劳动时间和强度。可见,探索研究高校图书馆视听资料的管理及利甲,无疑在认识上和实践上具有一定的现实意义。本文试图就这两个方面谈点自己的粗浅看法,旨在就教于同仁们。 相似文献
74.
为及时了解和掌握地籍管理的教学效果,借助问卷星平台,通过网络问卷的方式,针对地籍管理课程设置、课时分配、教学内容、教学方法和形式、课程考核等相关问题进行调查分析.结果表明,当前教学实施过程中存在着需要进一步完善的问题,增加学生自主和探索性学习,强化课外教学实践活动,是今后教学改革的方向和重点. 相似文献
75.
加快高校和谐校园建设的若干思考 总被引:3,自引:0,他引:3
李玲 《福建论坛(人文社会科学版)》2007,(8):122-124
构建和谐校园是全面建设和谐社会的必然要求,对和谐社会建设具有引领、示范和推动作用,也对高校的自身可持续发展提出了新的要求.高校要培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,就必须着力营造一个和谐的育人环境,努力建设和谐校园,以实现高校自身又好又快发展和各项事业的永续兴盛. 相似文献
76.
黄遵宪青年时期既对日本废夏历改用阳历不满,又对新鲜的阳历表现出猎奇心理,中年之后则明确指出日本迷信西法、轻易废除夏历不对。支配黄遵宪改历的思想历程的是民族主义、国粹主义和实用主义思想。他的改历观的思想历程揭示了两历遭遇之初,近代中国知识分子情感与理智的二难矛盾。他的"余意改历似可不必"的主张,在近代中国社会文化环境里,亦有其历史的合理性。 相似文献
77.
李玲 《太原师范学院学报(社会科学版)》2005,4(3):68-70
茅盾、巴金创作与冰心小说《超人》的精神联系主要表现为茅盾的小说《幻灭》直接整合、转换进了冰心小说《超人》的内容,巴金的小说《灭亡》也与冰心的《超人》形成精神共鸣。茅盾、巴金文本中所昭示的渴求母性之爱的男性心理,具有广泛的代表性;而这正是冰心从女性角度建构母性之爱的创作拥有广大读者、具有永久艺术魅力的根本缘由。 相似文献
78.
诚信是中华民族的传统美德,在我国自古以来人们都是以"和为贵、信为先"为安身立命的基本准则。诚信作为人们普遍公认的道德信条,是支持社会正常运行的有力杠杆,更是每一个大学生成长发展过程中必不可少的理论品质。高校是培养创新人才及向社会输送合格人才的重要阵地,诚信教育是高校道德教育的重要组成部分,但由于学生自身及社会各方面主客观因素的影响和制约,大学生中出现了严重的诚信缺失现象。如何借鉴国外诚信教育的成功经验,加强我国高校大学生的诚信,推进以诚信为重要内容的素质教育,是摆在每一个教育工作者面前的重要课题。 相似文献
79.
实践性知识是教师专业发展的知识基础,是教师的立身之本。从顶岗实习支教学生的教学现状来看,他们实践性知识相对欠缺,对教学实际问题处理的能力弱,一定程度地影响了"支教"农村学校和顶岗"实习"的效果。高等师范院校可通过改革教育实践课程、强化教师专业引领、提高教学反思能力等多种路径来培养"实习支教生"的实践性知识。 相似文献
80.
实证研究结果表明:饭店员工的工作倦怠能够很好的用Maslach-GS的三个维度表示;饭店员工的工作倦怠主要体现在衰竭维度,而其无效能感和疏离感不强;不同人口学特征的饭店员工在工作倦怠三个维度上的得分有显著性差异。 相似文献