鸟骨鸡的饲养与管理

乌骨鸡,又名泰和鸡,武山鸡,竹丝鸡。《本草纲目》中说,乌骨鸡“肉骨俱乌,入药更良”,“补虚劳赢弱冶消渴,心腹痛,益产妇,治女人崩中带下,一切虚损诸病”。乌骨鸡的皮、骨、肉,蛋以及鸡血、内脏均含有人体需用的31     

“延时提取”方式下提示物对大班幼儿前瞻记忆的影响

采用Einstein和McDaniel(1990)的研究范式,以自制的动物房纸板为实验材料,探讨了“延时提取”方式下提示物对大班幼儿前瞻记忆的影响。结果表明：“延时提取”在大班幼儿群体中是一种普遍存在的前瞻记忆提取方式;“延时提取”方式下,大班幼儿事件性前瞻记忆成绩好于时间性前瞻记忆;提示物对大班幼儿前瞻记忆成绩具有积极影响。     

PPP模式下衍生的会计问题研究

在国家不断加强基础设施投资建设的背景下,PPP模式因其能够引进社会资本、缓解财政压力、提升公共服务质量和效率等优点受到大家青睐,但因为缺乏统一的规范性文件指导,在具体实施时仍困难重重,涉及到法律、金融以及财务等多个领域.在财务领域,如何准确、高效的完成PPP模式下的会计核算问题则是需要面临的新挑战.     

浅谈如何提高班组执行力

班组是企业中最小的组织单位，是企业进步的根基和落脚点，提升班组执行力是企业发展壮大最基础也是最重要的举措。但是，当前许多企业班组都存在工作过于表面化、执行力不高的问题。所以如何提升班组执行力是值得我们思考的问题。     

试论快乐教学

长期以来，大学的课堂教学以注入式为主。这是一个教育的误区。教学应以调动学生的内在机制，发挥他们的潜能为主。本文提出快乐教学的观念，并具体提出了实施快乐教学的几个方法。     

复合型人才培养机制下理工科院校二外教学模式新探索

近年来，我国经济迅速发展，全球化进程加速推进，当前的人才市场已经表现出对理工类复合型人才的热切需求。而培养“宽口径、应用性”的复合型人才已成为当今理工科院校所面临的核心任务。本文通过分析理工科院校所具有的特点和优势，结合实例，探索了理工科院校复合型人才的培养模式。     

主题与叙述:滕刚微型小说论

滕刚是一位具有独特性格与富于时代感的作家。其作品反映了社会转型时期普通百姓生活中的无奈与苦涩以及美好情感在新时期的异化,深刻地揭示了人性中的某些弱点。滕刚作品超越了传统意义上的微型小说,在叙述上大胆尝试新的结构模式和叙述方式,其“反“文体特征与策划意识更体现出某种新奇与独特。     

“熟悉的陌生人”——迪斯尼乐园里的花木兰

迪斯尼版的《花木兰》可谓是以外国人的审美观来诠释中国古代的传说。在主题上,它以"追求个人价值"与"爱"置换了原文化内涵中的核心主题"自我牺牲"与"忠孝";在人物形象上,用西方文化中的价值观和伦理观赋予东方传统意义上的花木兰以新的形象和新的内涵。     

知识经济促进了企业的可持续发展

20世纪90年代中期的中国进入了知识经济时代,并且跟随者人类社会进步的脚步,中国也已经从一个生长型的发展模式转变为如今的可持续发展模式。《中国21世纪议程-中国21世纪人口、环境与发展白皮书》制订了可持续发展战略。一直以来的生长型发展模式对环境、资源带来了巨大的消极影响与消耗,如果只是此类资源的无限制输入,中国大部分的企业将终有一天走到尽头。我们如何来有效率最大化的实现知识经济与可持续发展的和谐运作?本文旨在研究在知识经济与可持续发展背景下,以格兰仕企业为例的中国大部分企业是如何进行自身改进、实现可持续发展的,并如何得出知识经济促进了企业的可持续发展这一结论。     

浅谈初中化学课堂教学的优化

切实减轻学生负担、提高教学质量的关键在于实现教学过程的最优化，而优化课堂教学则是教学过程最优化的核心。优化课堂教学，就意味着从培养学生全面发展这个特定标准出发，以现在教学条件为依据，选择并实施这种条件下的课堂教学方案。为此，教师应首先转交教学指导思想，破除传统的单纯传授知识的教学模式，处理好教与学、双基与能力、基础与综合等关系，形成教学的反馈系统，建立一个新的教学体系。这个教学体系的实质是：按着教学规律、人的认识规律和发展规律教学，在传授知识的同时，使学生的思想、意志、情感、品德、行为、习惯得到…