试论快乐教学

长期以来,大学的课堂教学以注入式为主。这是一个教育的误区。教学应以调动学生的内在机制,发挥他们的潜能为主。本文提出快乐教学的观念,并具体提出了实施快乐教学的几个方法。     

复合型人才培养机制下理工科院校二外教学模式新探索

近年来,我国经济迅速发展,全球化进程加速推进,当前的人才市场已经表现出对理工类复合型人才的热切需求。而培养“宽口径、应用性”的复合型人才已成为当今理工科院校所面临的核心任务。本文通过分析理工科院校所具有的特点和优势,结合实例,探索了理工科院校复合型人才的培养模式。     

低碳经济模式下国有企业行为目标的选择

从宏观角度并结合我国微观经济产权结构看,在市场经济活动中能够自主设计行为目标、自由选择行为方式、独立负责行为后果并获得经济利益的能动的经济有机体,最为重要的当属国有企业。国有企业作为经济主体,其行为目标是所有行为的起点和导向,决定着其行为模式,对其整个经济活动具有根本性的影响。因此,在低碳经济的可持续发展框架下,应关注国有企业主体行为的目标选择,做到观念和行动同步。     

探索提升高职思政课教学质量的路径

思政课是高职教育中比较重要的课程内容,其课堂教学是教师开展学生思政教育的重要阵地,最终目的是提高学生的综合素养,为学生未来的可持续发展提供保障.因此,教师需高度关注思政课教学的实效性问题,并提出如何提高思政课教学质量这一课题.教师可围绕这一课题展开深入的教学研究,并结合这一课题的研究成果展开思政课教学,解决教学中存...     

形态构成在室内设计中的应用

本文主要就形态构成的特征及类型加以分析,并对形态构成在室内设计当中的实际应用详细探究,希望此次理论研究对实际操作起到一定指导作用.     

“熟悉的陌生人”——迪斯尼乐园里的花木兰

迪斯尼版的《花木兰》可谓是以外国人的审美观来诠释中国古代的传说。在主题上,它以“追求个人价值”与“爱”置换了原文化内涵中的核心主题“自我牺牲”与“忠孝”;在人物形象上,用西方文化中的价值观和伦理观赋予东方传统意义上的花木兰以新的形象和新的内涵。     

仲裁委何以驳回当事人的申诉请求--对一起汽车轧人致残事故的法律分析

案情简介 申诉人陆某,浙江省东阳市某汽车修理部学徒工. 被诉人:东阳市某汽车修理部. 法定代表人许某,业主. 第三人施某,某大货车车主. 第三人甲某,施某的驾驶员. 第三人乙某,甲某的朋友,汽车驾驶员.     

彰显人格魅力 展现领导艺术——记新密市实验高中校长闫福威

有人说,校长是一校之魂.如果一所学校没有了魂,这个学校就没有了精神和活力.因此,从某种意义上可以说,一个校长就是一所学校,一个好校长就是一所好学校.     

“四个第一”看江阴

江阴,依山傍水,是一座新兴的旅游城市。一个人口才百万余的城市年年都吸引了远远超过自身人口总量的中外游客,是什么让这座小城具有如此大的魅力呢?关键在于江阴在旅游资源上拥有四个“中国第一”。 第一壁——五百罗汉浮雕石壁。此壁设计刻制于1998年底,现座落在江阴新建的君山公园内。石壁全长60米,平均高度4米以上,采用樱花红花岗岩材料,上面镂刻着从阿若骄陈如到愿事众的五百尊罗汉。近前细瞧,这些罗汉大小有别、错落有致、栩栩如生,千姿百态,令人叹为观止。     

网收敛的非标准特征在微积分中的应用

在非标准分析的扩大模型下,利用网收敛的非标准特征来刻画微积分中数列、函数的极限以及定积分的定义,并给出了若干结论及其证明。