从个体特征到企业绩效——战略管理研究路径解析

通过回顾过去20~30年西方战略管理领域的研究,特别是针对近10年来国际一流学术杂志中以绩效研究为主题的文献的深度挖掘,将现有绩效研究的链条向左侧继续拓展。提出战略管理乃至整个组织管理领域的研究都遵循一个潜在的模式和研究链条,即个体的特征决定其态度,态度决定其行为,行为决定最终结果。还对研究链条中的不同环节及研究路径进行了剖析,发现企业最终的绩效产出应该是这一研究链条上所有环节的逐级累积以及交互作用的共同结果。     

篮球的发展演进与中学篮球教学浅析

近年来,随着世界篮球运动的普及与发展,篮球运动越来越成为人们喜闻乐见的体育项目之一,尤其在中学体育教学中,篮球项目更是倍受学生喜爱的体育运动。但是由于长期沿袭传统的教学方法,学生在篮球课中学习的积极性和主动性受到一定的限制,难以达到理想的教学效果。在篮球课的教学中,如何使学生既掌握了基本知识、技能,又愉悦了身心,这是篮球教学的真正目的。本文将从新中国中学篮球发展简况、中学篮球课的目的和任务、中学篮球课教学的主要方法入手,旨在对中学篮球课的教学方法进行探讨。     

论唐前期节度使僚佐的辟召与迁转——以科举学历拥有者为中心的考察

唐前期是节度使府制度形成的时期,在这一时期,科举学历的拥有者大多是应府主的辟召而入幕的,很少主动谋求幕职,而其入幕后普遍会充任比较重要的职位。府主虽然可以自行征辟僚属,但仍需通过报请的方式获得朝廷的认可。此期已经出现了为使府僚佐加朝衔、宪衔以标示其个人品位的方式,但尚未形成正式的制度。除了少数人因特殊机缘而获得较好的升迁机遇以外,大多数使府僚佐离开幕府后的迁转情况并不好。这主要是由于节度使的使职差遣性质,使得其没有被纳入帝国的职官体系与官阶序列,因而士人担任幕职的经历也就无法成为迁转的依据。     

试论企业会计人员的职业风险及其防范对策

职业风险是指职业行为产生差错或不良后果应由行为人承担责任的可能性。企业会计人员的会计职业风险,是指企业会计人员在履行会计资料收集、会计凭证审核、发票开具、债权债务结算、帐务处理、会计报表编制和纳税申报等会计职务时,因错误或舞弊可能承担的道德和法律责任。因此,会计人员的职业风险也是会计责任风险或会计行为风险。我们应注重研究和分析会计人员的职业风险,提高会计人员的职业风险意识和自我保护意职,自觉地运用职业责任、职业道德来约束自己,做一个诚实守信,操守优良的财务工作者。     

多种行业因素与多元化战略的关系研究——基于中国上市公司的实证研究

本文从行业层面出发,探究行业吸引力、行业规模、行业特征三个维度的六个行业环境变量对企业实施多元化战略的影响.本研究采用动态面板模型的估计方法,针对2003-2007年五年间645家中国上市公司3225个样本的实证研究结果发现,处于缓慢增长和利润较低的行业中的企业,更倾向于实施高水平的多元化战略;行业总产量以及行业内从业企业数量的增长率对于企业的多元化程度具有显著的正向影响;需要较多固定资产投入、资本密集度较高的行业内的企业多元化程度较低.本文的贡献在于率先深入探究并验证了外部行业环境对企业多元化程度的作用,弥补了相关研究的空白,进一步推动多元化研究向前发展.     

企业战略模式对两种经济性选择的影响的实证研究

这篇文章就企业战略模式对其扩张方式的选择的影响,这一新的研究内容进行了理论推演与实证研究。从战略模式的两个层面、四个基本维度出发,提出了其对企业扩张模式选择的作用路径——影响企业在获得范围经济性与规模经济性之间的选择,并证明了这一作用的存在。同时,揭示了一些不同于先前研究结论的现象,并结合中国市场特性与企业特点给出了解释。相关结论对于进一步的研究与企业管理实践均有一定的价值。     

应收账款和债务重组的教学探究

一、应收账款和债务重组1.应收账款应收账款是企业财务管理工作的一项重要内容,特别是在当前经济体制改革不断深化,一些企业随时都有关、停、并、转甚至破产的可能。另一方面,随着市场     

谈美国英语语用方面的性别差异及其文化内涵

列举大量例子说明美国英语语用方面的性别差异。浅析了美国英语的文化内涵及语言与社会文化之间的关系。提醒了解美国英语的性歧视现象的必要性。使我们更加科学、更加透彻地学习和运用英语。     

战略模式选择对企业关系治理行为影响的实证研究——从关系强度角度出发

本文以中国企业为研究对象,在中国市场环境下,就企业战略模式选择对其关系相关行为的影响这一新的研究领域进行了实证研究,从战略模式的四个基本维度出发,提出了其对企业关系强度构建选择与企业关系治理行为模式的不同作用路径,并证实了不同影响的存在。同时,在研究中,本文揭示了一些不同于先前研究结论的现象,并结合中国市场特性与企业特点给出了理论性推演与解释。本研究的相关结论对于进一步的研究与企业管理实践均有一定价值。