新文科时代地方财经高校外语专业高质量发展

新文科建设提倡学科交叉、专业融合,这与地方财经类高校外语专业的复合性、实践性等特征不谋而合,为其外语专业高质量发展明确了思路。在此时代背景下,地方财经类高校应突出地方和院校特色,优化外语类专业教学目标,完善专业课程体系,创新人才培养模式,建设双师型师资队伍,从而促进外语类专业的高质量发展,切实提升外语人才培养质量,并为地方经济社会发展与中华文化国际化传播赋能。     

山东省制造业竞争力的比较研究

山东制造业发展具有较为显著的总量优势,但无论从比较静态还是从发达省份的横向比较来看,也存在一些不可忽视的问题。本文运用AHP分析法,从规模竞争力、市场竞争力、效益竞争力、成长竞争力、结构竞争力、创新竞争力等方面构建地区制造业竞争力综合指标,并以此对山东制造业综合竞争力进行测度,从静态、比较静态和与其他制造业发达省份横向比较三个方面对山东制造业进行了研究。     

当代大学生消费问题研究及对策探析

大学生作为一个特殊的消费群体,在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、相互攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题,其成因涉及社会、学校、家庭、大学生自身等诸因素。研究大学生消费问题,引导其健康消费,具有重要的现实意义。     

物流业对经济增长与生态环境协调发展的影响研究

物流业作为第三利润源,对拉动经济增长的作用不言而喻。但物流业发展能否促进经济增长与生态环境保护协调发展？学术界尚未有确切结论。本文利用2005—2020年全国30个省市的数据,构建面板回归模型,并根据物流发展的具体因素和区域差异进行分步回归和异质性分析,检验物流业发展能否促进经济增长和生态环境保护的协调发展。实证得出物流业发展对经济增长和生态环境的协调发展呈“U”型曲线关系,物流业发展的内部因素和区域差异对经济增长和环境保护的协调发展作用存在差异,其中,物流业发展规模和结构是导致物流业发展对经济增长和环境保护的协调发展呈非线性关系的重要影响因素。当前,我国各省市物流业发展正处于促进经济增长和生态环境协调发展的机遇期,因此,要抓住机遇,大力发展高端物流产业、加大物流技术研发和投入力度。     

中性点经高电阻接地在大型企业配电网中的应用

本文重点针对高电阻接地方式在企业供电系统中的应用优缺点、运行工况及附属设备的选择、保护等方面的内容进行探讨,供相关用户参考借鉴。     

高校图书馆的现代化与信息化

论述了知识经济时代高校图书馆的现代化 ,同时对高校图书馆开展信息服务工作的新方式、新手段也进行了探讨     

金秋季节

王军 1956年生于天津市。1982年毕业于天津美术学院装潢美术系。工艺美术设计师、青年 多次选入画集。代表作《奥地利太子宫》,1998年被选入《中国水彩画》大型画集。《天津统计年《津城腾飞》获全国职工美展银奖。其摄影作品获2000年首届华人艺术展优秀奖。 水彩画家。其水彩画作品色彩绚丽,造型严谨。曾 鉴》封画设计获全国工艺设计作品一等奖。宣传画王军 1956年生于天津市。1982年毕业于天津美术学院装潢美术系。工艺美术设计师、青年 多次选入画集。代表作《奥地利太子宫》,1998年被选入《中国水彩画》大型画集。《天津统计年《津…     

政治现代化视野中各民族交往交流交融析论

国家政治建设与中国特色解决民族问题的道路为各民族交往交流交融提供了现代政治内涵。从政治哲学角度说,各民族交往交流交融是一种三维政治存在,第一维是规范性交往交流交融,第二维是制度性交往交流交融,第三维是其他政治实践中的交往交流交融。三者具有形而上、形而中和形而下的内在逻辑关系,形成政治价值理念—政治制度—政治实践的逻辑闭环。规范性交往交流交融,表现为各民族要内化民族平等、团结、互助、和谐之价值,远景表现为各民族要为未来的民族融合、人类大解放努力奋斗。制度性交往交流交融,以前述规范为前提,表现为各民族在基本政治制度框架内交往交流交融,这是各族人民当家作主、共建伟大祖国的正式制度过程。其他政治实践中的交往交流交融,表现为各族人民共同实现中华民族大解放,共同参与民族区域自治实践以及共建中华民族大家庭。     

从翻译等值理论视角看《夜间来客》的英译

<正>一、翻译等值理论概述翻译等值理论影响最大的代表人物是美国语言学家兼翻译家奈达(Nida),他将语义成分、信息论、交际理论引入翻译研究,提出了"功能对等"的翻译标准。奈达指出翻译是接受语复制源语信息最近似的自然对等。即翻译是用最恰当、最自然和对等的语言从语义到文体再现源语的信息。     

体育教学中多媒体技术的运用

在学校教学中,信息技术的应用、教育手段的更新必然会对传统的教育教学方法、教育观念、教育思想产生一种冲击。随着信息技术的进一步发展,多媒体在教学中的应用变得越来越走向成熟,各学科都在不同程度的运用多媒体教学。虽然多媒体技术在体育教学中运用得较少,但体育作为融知识传授、技能培养、身体锻炼为一体的学科是大有用武之地的。不论是体育理论课的教学还是体育技术课的教学,多媒体在体育教学中的作用越来越重要。