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191.
经济法调整对象问题从经济法这一概念在我国产生的那一天起,无时无刻不处在争论之中。但从前对经济法调整对象的争论,不管各种观点有什么样的分歧,有一点是共同的,那就是都是在计划体制之下或有计划商品经济的基础之上进行的争论,前提是相同的。而今天我们重议经济法的调整对象则不同,我们的前提是社会主义市场经济。党的十四大之后,法学界不断探讨经济法的调整对象,但都没有形成共识。十四届三中全会通过了朕于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》、法学界能否以此为契机,将经济法理论进行深入思考,以推动我国经济法制建设… 相似文献
192.
193.
2002年格尔木市统计局加入《中国西部城市综合统计信息》合作网以来,按季开展统计资料提供与共享。为便于了解和掌握格尔木市在西部城市中的经济发展水平、所处位置和存在的差距,本文整理了西部50个城市的经济资料,并与全市的经济发展进行对比分析,旨在进一步认清市情、找出差距。 相似文献
194.
学校教育不是简单地把知识装进一个人的脑袋里,而是要通过人与人的沟通,老师和学生之间情感的良性交流,进而实现知识的传播和情感的传递。缺少情感的教育是不完整的教育,难以完整地发挥出它应有的功能。 因此本文从四个方面讨论如何更好的创设创设有感情的语文课堂,以供参考。 相似文献
195.
高等学校综合教务管理系统是实现教学管理信息化的重要途径,是促进教务管理规范化的有力保障,是推进教学信息资源共享和传递的有效方式,其主要工作模块包括学籍管理、收费管理、注册管理、选课管理、考务管理、成绩管理、课程管理、教室管理、教材管理、实践教学管理、排课管理和教学评估管理等.高等院校综合教务管理系统的有效运行,应该建立制度,探索信息化管理的长效机制;强化培训,提高教务管理人员的业务素质;加大投入,解决自身个性化发展的整体需求. 相似文献
196.
王妍 《东北师大学报(哲学社会科学版)》2013,(4):45-48
自然科学的发展和19世纪自然科学的三大发现,构成马克思恩格斯科学技术思想产生的自然科学前提。基于当时的社会政治和历史现实,马克思恩格斯形成了独特的科学技术思想。从科学与技术关系的实质、科学技术的生产力本质、科学技术作为革命的力量和科技异化下的资本主义四个维度对马克思恩格斯科学技术思想进行逻辑展开,可以丰富和推动马克思主义科学哲学和技术哲学的发展。 相似文献
197.
教学行动研究是教师对自己课堂中的教学现象进行考察和研究以改进教学质量的一种实践活动。本文立足教学实际,遵循"提出问题—寻求对策—实施行动—反思调整"的行动研究过程,对如何提高大学新生英语听力理解水平进行了探索。 相似文献
198.
199.
本文基于自行编制的中国城乡投入产出表,利用生产诱发系数、诱发依赖系数和需求影响报酬模型,定量分析了扩大内需政策对城乡经济协调发展的作用。具体测算了4万亿元投资和家电下乡补贴政策对社会经济和城乡协调发展的影响以及缓解外需下滑的效果。计算结果显示:4万亿元投资和家电下乡等扩大内需政策可诱发全社会总产值增加额101251亿元,相当于2008年社会总产值的11.8%;4万亿元投资对城镇工业的诱发额相当于2008年工业总产值的14%。家电下乡对家电制造及相关行业的诱发额相当于2008年家电制造业产值的41%。4万亿元投资和2009年的家电下乡补贴对社会总产值诱发额比2009年上半年出口减少导致社会总产值的损失高76847亿元;4万亿元投资和家电下乡两项措施合计使城镇和农村居民人均收入分别增加1879元和786元,相当于2008年城镇居民人均收入的11.8%和农村居民人均收入的16.8%。但是,4万亿元投资和家电下乡对城镇劳动者报酬的诱发效果大于对农村劳动者报酬的诱发效果,对促进城乡居民收入均衡发展,来体现显著的促进作用。 相似文献
200.
王妍 《佳木斯大学社会科学学报》2002,20(3):72-73
战后初期 ,虽然反法西斯战争取得了胜利 ,但西欧满目疮痍 ,昔日世界舞台的中心地位不复存在 ,继之而起的是美苏两个强国的对峙。为了求生存、求发展 ,为了“共同对付共产主义”,西欧各国依赖美国的大西洋联盟政策 ,而马歇尔计划是实施大西洋联盟政策的重要步骤 ,它的作用一方面满足了美国控制西欧、遏制苏联的愿望 ;另一方面促进了西欧的联合 ,以致这股联合的力量后来发展成为出乎美国意料的抗衡于美国的力量 ,为维护世界和平发挥了积极作用 相似文献