试论高校图书馆数字信息资源建设

本文论述了数字信息资源建设的重要性、原则性。高校图书馆数字信息资源建设主要包括以下三方面的内容:1．馆内文献资源数字化;2．建设特色数据库;3.收集整理网络信息资源。     

研发投资与企业绩效：制度环境的调节作用研究

以高新技术上市公司的面板数据,实证研究了制度环境对研发投资与企业绩效关系的调节作用。研究结果表明：企业研发投资与企业绩效之间呈显著的正相关关系;金融市场化进程显著正向调节研发投资与企业绩效关系;地方政府干预对研发投资与企业绩效关系的调节作用呈倒“U”型关系。因此,加快金融市场化改革和适度的政府干预有利于研发投资绩效的提升。     

内蒙古高等学校师资队伍建设策略探析

合理的教师队伍数量和结构是高校教师队伍建设的基本内容,是高等教育可持续发展、发挥后发优势的重要着力点。通过对内蒙古普通本科高校教师队伍数量、年龄结构、学位结构、职称结构、学缘结构、专兼职结构等指标的调查,分析了内蒙古普通本科高校教师队伍存在的问题,并对如何加强师资队伍建设、优化队伍结构提出了若干建议。     

只要心不残

他一出生就只有半截身体,上学时,他身上装着6公斤的假肢和一截假体.可母亲没有嫌弃他,一样地疼他、爱他.在日常的生活中,母亲用她浓浓的爱,耐心地教他做一切自己力所能及的事.一遍不行,两遍;两遍不行,三遍……长大后的他,经常坐着轮椅帮母亲做事,洗车、除草,为陌生人带路.从母亲鼓励、赞许的微笑中,从邻居、路人那真诚的感谢中,他感受到了生活别样的美好.他就是成功主演<小兄弟>的加拿大著名小影星肯尼.当记者采访他,问他的生活有何困难时,他说:“我的生活中没有困难!“一位老人每天站在门前,就是能看一下沿途经过的肯尼,一些官员、绅士在遇到困难时,就和肯尼对比,一些学生也把肯尼当作他们崇拜的偶像.……     

论企业新效益指标评价体系的特点

按照建立现代企业制度的要求,财政部从1995年起建立企业新的经济效益评价体系。注重于企业经济效益的综合评价,是新效益指际体系的一个显著特点。 一、新指标体系设计的内容满足了企业投资者、债权人及政府的多方面需要 1.从企业投资者角度来看企业投资者非常关心企业的盈利能力及资本的保值增值情况。这是投资者对企业投资的初衷:因为对于投资者来说,只有企业盈利,他们才能分得利润,获得投资收益,才能指望资本金的安全及资本的增值。 新效益指标体系中反映企业盈利能力的指标有三个:销售利润率、总资产报酬率、资本收益率。销售利润率反映企业总体盈利水平。企业的获利虽然与销售收入有一定联系,但最根本的还是与投资额大小有关。一般来说,投资额大,收入相对多,利润水平相对高;投资额小,收入相对少,利润水平也较低。因此,要正确、全面反映企业的盈利能力,还必须计算投资报酬率,况且投资报酬率也最为广大投资者所接受。新效益指际体系中的总资产报酬率及资本收益率就是反映投资报酬率的两个指标。总资产报酬率用于衡量企业运用全部资产获利的能力;资本收益率则反映投资者投入资本获得收益的能力。 新效益指标体系中反映投资者投入资本的安全性和完整性的指标有资本保值增值率。当该指标等于10     

转基因食品法律关系主体的分析

本文主要从转基因食品的法律关系中涉及到的主体入手,分别对转基因食品的研发者和种植者、销售者和消费者、监管者进行了分析。同时结合国际和国内的规定以及各国相关的实践做法,在一些问题上提出了自己的观点。     

行政违法与行政犯罪若干问题研究——以中国与加拿大比较为视角

行政违法与行政犯罪的界限问题,在中外法律理论界与实务界长期聚讼不休。这首先是源于行政犯罪的相对性,以及中外刑事立法形式的重大差别。行政违法与行政犯罪不仅在客观方面存在危害后果的差异,而且在主观方面有不同的要求。对这一危害社会的行为究竟是界定为行政违法抑或行政犯罪,既要考虑立法目的,更需要结合本国的立法特点进行抉择。     

对流转税属性的剖析

长期以来,国内一些财务管理教科书对于流转税属性的传统观点是,流转税是企业为社会创造的部分剩余产品价值的货币表现,是属于企业的纯收入。如李儒训著的“工业财务学”中写道,“工业企业的纯收入……是劳动者为社会创造的产品价值,它表现为企业产品销售收入与总成本的差额,这个差额一般称为盈利,表现为税金和利润两种形式。”何晴波著的     

买猫比学问

深入的分析和判断事情,必须具备创造性的思维联想。一位工程师和一位逻辑学家是无话不谈的好友。一次,两人相约赴埃及参观金字塔。到了埃及,逻辑学家在宾馆的房间里写旅行日记。工程师则倘佯在街头,忽然传来一位老妇人的叫卖声:“卖猫啊,卖猫啊!”工程师一看,在老妇人身旁放着一只黑色的玩具猫,标价500美元。这位老妇人解释说,这只玩具猫是祖     

重视共产主义道德的培养——学习《青年团的任务》

列宁在《青年团的任务》这篇重要文献中,系统地阐明了青年团的性质、任务和根本目标,论述了怎样把青年培养成为共产主义者。列宁指出:“应该使培养、教育和训练现代青年的全部事业,成为培养青年的共产主义道德的事业。”在深入学习无产阶级专政理论的过程中,重温革命导师的亲切教导,努力在青年中扩大共产主义思想的宣传,加强共产主义道德的培养,积极扶植具有共产主义因素的新生事物,这对于限制资产阶级法权,抵制资产阶级思想的侵蚀,引导青年与旧传统观念实行最彻底的决裂,始终保持坚定正确的政治方向,培养和造就千百万无产阶级革命事业接班人,防止资本主