志愿组织嵌入基层协商治理的行动逻辑与策略——以广州S社区为考察对象

社区治理是国家治理的基石，由社区居民构成的社区志愿组织与社区党组织、社区居委会、业主委员会、物业公司等多元治理主体就社区事务进行积极协商，有利于基层治理动力的内生与强化，有效拓展了国家治理体系现代化建设空间。以广州市S社区志愿服务队为例，基于嵌入理论构建分析框架，系统考察社区志愿组织助推基层协商治理的行动逻辑及其策略选择。研究发现：社区志愿组织通过认知嵌入培育协商治理意识，通过关系嵌入编织协商治理网络，通过结构嵌入建构协商治理机制，通过资源嵌入筑建协商治理保障，合力推进基层治理共同体建设，为理解社区志愿组织助推基层协商治理提供了独特的分析视角。     

动态资源管理视角下企业合作能力对创新绩效的影响——环境动态性的调节效应

在以开放和合作为主要特征的时代背景下，合作能力已成为提升企业创新绩效的重要因素。根据企业边界，将其划分为内部合作能力和外部合作能力，并从动态资源管理理论视角分别探讨它们在提升不同类型创新绩效时的作用机理与路径。分析457个中国制造业企业样本，结果表明：第一，外部合作能力比内部合作能力对开拓型资源整合的影响更大；而内部合作能力比外部合作能力对稳固型资源整合的影响更大。第二，稳固型资源整合对企业工艺创新的影响更大；而开拓型资源整合比稳固型资源整合对企业产品创新的影响更大。第三，两种资源整合在合作能力与创新绩效之间的关系中扮演差异的中介效应。第四，环境动态性加强内部合作能力对稳固型资源整合方式的选择，同时也强化外部合作能力对开拓型资源整合方式的选择。     

浅谈离婚案件中保护未成年人合法权益的问题

在现代社会的物质条件和观念背景下,夫妻双方冈感情破裂而不得不面对离婚的现实,这是极为平常的社会现象.近年来,随着离婚案件的居高不下,人民法院受理的涉及未成年人权益的民事案件也逐年增多,离婚诉讼过程中如何维护未成年人合法权益,最大限度避免由于父母的感情纠纷给未成年子女带来伤害成为目前亟待解决的问题.     

中国大学生行为艺术透视

近年来,大学生行为艺术成迅猛发展之势,给街头文化增添了一抹亮色的同时,也给广大教育者以思考.本文从介绍行为艺术在中国发展的脉络开始,分析行为艺术在大学生群体"火爆"的原因,并以此为视角进行了三点思考.     

对我国矿产资源开发利用的法律思考

矿产资源是一种重要的自然资源,是人类赖以生存和发展的重要物质基础,但是我国在矿产资源的开发利用中还存在不少的问题,为了保护有限的资源,需要在理论和实践中探索有效的途径予以防治.本文即着重从制度层面分析我国开发利用矿产资源中存在的问题,以法律制度的缺陷和管理工作中的不足为出发点,并试图找出解决问题的法律途径.     

从农民的视角看中国农业科技的供求、 传播与应用状况

作者采用面向农户户主进行问卷调查的方法,从最基层的农民的视角反映中国农业科学技术在农村的供求、传播与应用状况;认为中国农户的经营规模小、农业的比较利益低、农业科技研究滞后、农业推广体系不完备、是制约农业科学技术在中国农村传播与广泛应用的根本障碍;文章提出了适当扩大经营规模、减轻农民负担、加强农业科技研究、健全和规范农业推广体制以及提高农民的科技文化素质等对策。     

运用英语电影优化专科英语专业听力课堂教学

英语听力课是专科英语专业基础阶段开设的一门重要的技能课。听力课堂作为英语听力练习的主阵地，对英语听力的提高起着至关重要的作用。但目前听力教学单一的教材形式和客观型的练习形式限制了教师的主动性和创造性。相当一部分教师在课堂上还是“满堂灌”，即讲解生词——播放听力材料——核对答案，师生，生生交流互动少，学生处于被动的地位，机械地接受信息，毫无主动性与积极性，教学效率低。怎么才能解决这些问题？我们认为有效途径之一是从丰富教学材料入手，将英语电影作为教学元素引入英语听力课堂。每次抽出一小节课的时间运用英语电影来开发学生的听、说等能力，这远比单调的放磁带效果要好得多。     

我国高校人力资源管理专业实践教学研究

文章根据我国高校人力资源管理专业的特点,分析了实践教学在该专业的重要意义,提出我国高等院校人力资源管理专业实践教学中存在的主要题,并在此基础上提出了完善人力资源管理专业实践教学的对策。     

教师话语的多模态隐喻架构分析--以“外教社杯”全国大学英语教学大赛为例

以多模态隐喻和架构理论为依据,选取“外教社杯”全国大学英语教学大赛中同一主题6个教学视频为语料,归纳贯穿教师话语的3个多模态隐喻,对比分析隐喻背后的架构。研究发现,教师话语中的多模态隐喻和架构能反映教师的教育哲学观;对同一主题的教学,教师因教学理念和教学目标不同,选择了不同的多模态隐喻和架构,这些架构决定学生对教学内容接受度的高低;即使采用相同的架构和隐喻,因选择不同的模态,突显的方面亦不同。     

简论雷蒙·潘尼卡的宗教多元论哲学

本文介绍了当代著名思想家雷蒙·潘尼卡的宗教多元论哲学 ,认为潘尼卡从不二论立场提出了他对其他多元论的批评并提供了自己的选择方案 ,即拒斥普遍主义 ,确立宇宙性信心 ,以“对话的对话”保持极性间的张力。本文最后认为潘尼卡的宗教多元论是一种灵性多元论