自动化立体仓库中货位实时分配优化问题研究

本文研究了单元货格式自动化立体仓库中的货位实时分配问题。该问题可分为两方面：为入库分配空货位和为出库选择货位。在考虑了堆垛机的加减速对其运行速度的影响后,以堆垛机将要进行的所有操作的行程时间之和作为优化目标,通过调整堆垛机的后续操作的行程时间在总行程时间中的权重,依次构建了三个优化目标函数。然后利用结合了模拟退火方法的遗传算法对其进行了求解,并利用了多种技术提高算法的效率。最后利用仿真技术,通过改变仿真时系统中的货物类型总数、堆垛机的停留策略和装载能力,对该算法在不同情况下的效果进行了验证。仿真结果表明在不同情况下,该算法都可不同程度地减少堆垛机的平均行程时间。     

高中学生公共参与素养培养策略

随着素质教育的不断发展以及教育的改革,对于学生教学的要求不仅仅是知识的学习,更多的是学生发展核心素养的培养。公共参与素养作为学生核心素养发展关键的一部分。教师需要在高中阶段对于学生积极渗透相关教育。高中阶段的思想政治学习正是对应学生公共参与素养培养的学科。因此高中阶段的政治教师在教学过程中要积极地重视对学生公共参与素养的培养,提高学生对公共参与意识和能力。教师要学会引导学生做正确的行为,同时对学生的培养要符合社会主义核心价值观。培养学生成为有责任有担当的人,无论是对身边的人还是我们身处的社会以及国家。要让学生成为热心于公益事业,乐于公共服务的人。只有学生具备这些基本的核心素养才是作为教育者需要为国家培养的真正的人才。本文就高中阶段学生公共参与素养的培养策略展开探讨研究。     

我国区域产业转移综合承载能力评价研究

产业转移综合承载能力对一个地区的经济发展至关重要,掌握产业转移的一般规律,认清国内产业转移的现状,结合区域经济发展中产业的特征,才能为各个经济区域承接产业转移、促进经济快速发展提供有力的保障.文章通过构建产业转移综合承载能力评价指标体系,采用层次分析法计算各指标权重,再利用灰色关联分析方法对我国四大经济区域产业转移综合承接能力进行排序比较分析,并提出改善和提升四大经济区产业转移综合承接能力的一些建议和对策.     

深入贯彻党校工作《条例》 真正实现党校科学发展

党的十六大以来,中央明确提出要“放开视野看教育,集中力量抓教育,大规模培训干部队伍,大力度搞好干部教育,大幅度提高干部素质。2006年,中共中央颁布了《干部教育培训工作条例》。2008年,中共中央又颁布了《中国共产党党校工作条例》。庆阳市委党校以此为契机,统一思想,形成合力,坚持以教学为中心、科研为基础、信息化为手段、管理服务为保障、人才工作和干部队伍建设为抓手,抓住重点,服务市委,不断提高党校教学质量和办学效益。     

共享库存信息下的供应链契约设计

在传统的供应链运作模式下,供应链中的上下游企业各自决定库存量的大小,各自承担库存的风险.文章在库存水平信息共享的供应链运作模式下,通过采取不同的库存水平信息共享策略,使供应链中的上下游企业通过一定的供应链契约把双方的风险和收益相联系,实现了信息共享和风险共享,从而使供应链的整体收益获得了帕累托改善.     

略论宋代社会各阶层的演变趋势

略论宋代社会各阶层的演变趋势龙登高处于中国传统社会经济转型期的宋代,依然是一个等级社会,虽然社会阶层总体格局没有根本改变,但其变动仍然是显著的。已有一些研究成果涉及到这种变化的不同侧面,本文无力对各阶层的等级形态与特征进行详尽的综合考察,而试图侧重于...     

马克思物化概念的双重内涵及其哲学意义——纪念《1857-1858年经济学手稿》写作150周年

马克思<1857-1858年经济学手稿>中的物化概念有着双重含义.在对生产力的经济学解说中,物化概念主要通过固定资本这个概念揭示了资本的生产力特征,而其中形式规定性的辩证介入又说明了这种生产力的历史必然性和局限性;在对生产关系的经济学解说中,物化概念主要是通过物化的交换价值来揭示资本之为资本的形式规定性.历史唯物主义的物化概念应以揭示隐藏在物化现象背后的一定社会历史关系的本质为最终目的,这也是物化概念之历史批判功能的基础所在.     

近代中国经济落后的根源——基于传统经济变迁视角的考察

近代中国长期的贫穷落后,被归咎于中国传统经济、制度与文化未能像英国一样催生工业革命,且不适应市场经济与现代化,从而阻碍着其进程。然而,英国原发性的工业革命,是在对其传统制度革命的基础上历经长期动荡中产生的,而其他国家则都通过学习与模仿英国而走向工业化与现代化。19世纪~20世纪,中国经济转型始终举步维艰,又强化了主流思潮对传统制度与文化的怀疑与否定。从全球视野和历史演进的角度看,近代中国落后挨打,问题的症结并非传统制度与文化,其直接原因在于大规模战乱导致经济长期负增长,打断并扭转了中国市场经济发展的轨道和方向。     

模糊的刑事证明逻辑——关于《最高人民法院关于适用<中华人民共和国刑事诉讼法>的解释》的证据规则评析

由于没有好的证据法学理论指导,《最高人民法院关于适用<中华人民共和国刑事诉讼法>的解释》在证据规则的解释性规定方面存在着不少问题,主要是:一、对证明标准的解释没有合理、清晰的体现认识论和价值论的逻辑;二、对证明方法及其适配于证明标准的解释没有合理、清晰的体现认识论的逻辑。解决这些问题,法典和司法解释都需要进行改革和进一步的完善,其基本的指导思想应是:刑事证明逻辑的转换,即从唯一结论的真实标准及其对应证明方法向或然性真实标准及其对应证明方法的转型,是我国刑事诉讼法改革的应然取向。     

试谈《孟子》对孟轲主体思想——“仁义”的反映

孟轲以好辩闻名于世,用他自己的话说是出于“不得已”。他说:“予岂好辩哉?予不得已也” (《滕文公下》)。至于为什么“不得已”,孟轲曾对其门徒公都子作过比较详细的解释,他从人类社会兴亡、治乱的历史回顾着手,指出当时“世衰道微,邪说暴行有作”,在这种形势下“圣王不作,诸侯放恣,处士横议,杨朱、墨翟之言盈天下。天下之言不归杨,则归墨。杨氏为我,是无君也,墨氏兼爱,是无父也。无父无君,是禽兽也。”因