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991.
本文从宏观上对《中图法》三版“S农业科学”类的修订进行了评价.并对个别类目的设置、注释内容等提出了质疑. 相似文献
993.
领导干部如何做到务实 总被引:1,自引:0,他引:1
胡锦涛同志指出,各级领导干部必须坚持立党为公、执政为民,做到"为民、务实、清廉".笔者体会,为民之要在于务实,领导干部要做到务实,必须在以下三个方面下功夫. 相似文献
994.
董舒林 《浙江师范大学学报(社会科学版)》1986,(4)
五四运动前后,我国民主主义教育家经亨颐,在浙江教育界进行了教学改革的初步尝试,曾遭到种种非难与打击,但经亨颐没有被当时的恶势力所吓倒,百折不挠,坚持不懈,终于打开了浙江中等学校教学改革的新局面,培养了一批新人,在中国近现代教育史上写下了光辉的篇章。经氏当年改革的精神与斗争的胆略,以及教改的内容,虽然已成历史,但仍值得一切有志于改革,有志于为实现四化而奋斗的同志们学习与借鉴。经亨颐(1873—1938年),字子渊,浙江上虞人,早年留学日本,毕业于日本东京高等师范物理系,留学期间受民主主义思想 相似文献
995.
毛主席指出:“在我们面前有两类社会矛盾,这就是敌我之间的矛盾和人民内部的矛盾,这是性质完全不同的两类矛盾。”贯穿在整个社会主义历史时期的两个阶级、两条道路之间的斗争,不但表现为敌我之间的矛盾,而且大量地表现为人民内部的矛盾。毛主席关于两类社会矛盾的学说,是对马列主义关于无产阶级专政理论的重大发展,是学习马克思主义关于无产阶级专政理论的重要内容。只有正确地区别和处理敌我矛盾和人民内部矛盾,才能团结一切可以团结的力量,稳、准、狠以准为重点地打击一小撮阶级敌人,把巩固无产阶级专政的任务落实到基层。 敌我矛盾和人… 相似文献
996.
董清洁 《西华师范大学学报(自然科学版)》1981,(1)
诸葛亮《出师表》有句云:“陟罚臧否,不宜异同。”这是错综辞格,把复句变成了单句。究其实际,原为并列复句(两个单行句):陟臧,不宜异;罚否,不宜同。意思是说提升“为忠善者”者不可因人(有的是宫中的人,有的是相府中的人)而异,要一视同仁;惩罚“作奸犯科”者不可一概而论,不分罪恶的大小;要有区别,要量刑治罪。当然,我们不是说作者在写作时先造了单行句然后再用错综辞格造成错综句, 相似文献
997.
998.
经济欠发达地区主导产业的选择 总被引:1,自引:0,他引:1
产业经济学的经典理论“筱原基准”和“赫希曼基准”不适用于区域主导产业的选择,更不适用于经济欠发达地区。经济欠发达地区在选择当地主导产业时,面临着三个方面的现实约束。对此,经济欠发达地区应当调整当地主导产业选择的理论依据,理性选择当地的主导产业,树立科学的主攻方向和发展战略,以实现当地经济的早日起飞。 相似文献
999.
1000.
知识经济时代对"劳动价值论"的重新审视 总被引:5,自引:0,他引:5
董会泽 《中国矿业大学学报(社会科学版)》2000,(3):22-27
知识经济为劳动与劳动价值的高度统一提供了现实可能.本文试从知识经济时代的特征、要求出发,重新审视马克思"劳动价值论",初步提出我国建立适应知识经济发展的人力资本运行机制和收入分配机制思路. 相似文献