澳大利亚联邦政府与州、领地政府幼儿教育与保育合作问题研究

近年来,澳大利亚联邦政府与州、领地政府在幼儿教育与保育领域进行了广泛合作。合作的驱动因素主要有:在该领域,双方的角色与职责多有重叠;纵向财政不平衡,导致州与领地政府对联邦政府产生财政依赖;幼儿教育与保育具有全国重要性。合作主要在学前教育普遍入学、质量管控、土著儿童发展和师资队伍建设等方面展开。合作取得了较好的成效,但同时也面临着若干挑战,如高度纵向财政不平衡带来负面效应、政府的财政压力较大以及绩效公共问责受到掣肘等。澳大利亚联邦政府与州、领地政府在幼儿教育与保育方面的合作为我国的学前教育工作提供了若干启示,包括:加强中央政府和地方政府的学前教育合作、明确双方的角色与职责、合理安排中央政府与地方政府间的财政关系。     

秃疮花生物碱成分分析及药理作用研究进展

秃疮花[Dicranostigma Leptopodum(Maxim.)Fedde,DLF]为罂粟科秃疮花属二年生或多年生草本植物,在甘肃省秦岭地区、渭水流域分布广泛。秃疮花生物碱主要为:异紫堇碱、原阿片碱、紫堇碱、异紫堇啡碱、木兰碱。具有抗菌、抑菌、抗溶血和改善微循环、对中枢和平滑肌有抑制、提高机体免疫力等作用,对心肌细胞和小鼠肝损伤有保护作用等,其药用价值有广阔的开发和应用前景。     

习惯法与西部开发法制建设

在大开发中 ,西部法制建设须给予西部广泛存在的习惯法一定程度的尊重 ,并对其进行客观公正的分析。发挥国家法与习惯法协调配合的一面 ,加强西部开发立法工作 ,提高立法质量 ,对于促进西部快速、持续发展具有重要意义     

独立学院———中国民办高等教育创新的艰难日出

独立学院是应对自高校扩招以来,经费紧缺,师资缺乏,有效供给严重不足等难题而出现的。独立学院在一定程度上解决了高等教育大众化带来的高等教育刚性需求与高等教育优质资源缺乏之间的矛盾,在民办高等教育的创新之路上提出了一系列的新概念、新目标和新特点,是中国民办高等教育创新上的艰难日出。但其发展道路上也出现了一些新的矛盾和问题,需要运用新的办法进行解决。     

创新视角下“输入-输出”驱动CDIO案例教学研究

创新是时代不变的主题,在创新教育背景下案例教学的发展需要结合先进的教育理论及理念。在此背景下将“输入-输出”假设与CDIO进行结合,以实际工程为导向研究案例教学,通过相应具体案例教学,说明实施案例教学的步骤、注意要点。在多维度驱动下,通过案例教学的有效实施,将会极大激发大学生创新激情,促进学生学习积极性。     

近十年来关于黄帝等人性别研讨综述

近十年来关于黄帝等人性别研讨综述赵强自本世纪３０年代闻一多先生提出“五帝为女性说”（呕高谋郊社祖庙通考跋》，《清华学报》１２卷３期）之后，近十年来，在些学者又从生殖崇拜文化或图腾崇拜等领域的研究入手，探赜索隐．重证其说，把古史传说中的黄帝、炎帝、颛预...     

就多哈发展回合的终止初探贸易与环境法律问题的前景

半个多世纪以来,贸易与环境法律问题日益成为WTO体制下的一个热点难点问题。该问题于2001年纳入WTO多哈发展回合的谈判日程。本文通过回顾贸易与环境法律问题在多哈发展回合的确立背景,阐述该问题在多哈发展回合的谈判内容,进而评析其在多哈发展回合的历程并预测其在WTO的前景。正确认识贸易与环境法律问题在WTO的未来走向,将有助于协调二者矛盾相关措施的合理化制定。     

《互换性与技术测量》研究性教学研究与实践

针对水电类专业对测量学教学的基本要求,提出水电类专业测量学教学目标,该专业测量学实践教学现状,分析了当前测量学教学中存在的的主要问题,提出了几点改革措施,以提高测量学教学质量,为水利事业培养基础扎实的应用型人才。     

认知英语非限定动词的分句结构

动词是句法形式中的分句的核心.任何分句都是体现述谓结构的句法呈现单位,语义述谓框架自然亦是非限定性分句的灵魂.本文对非限定动词的分句结构及其特征进行认知研究,以期说明:非限定动词的分句结构这种句法现象,本质上是投射着语义框架映射的认知现象.非限定动词构式折射出语言使用者对语言结构规律的认知效应.     

调适大学生择业不良心态树立正确择业观

一、大学毕业生择业不良心态的具体表现 1.自负心态 这种心态主要产生于在校期间学习或表现较为突出的大学生群体.大致有三种表现:一是择业目标与个人能力不符,屡遭挫败;二是侥幸被录用后,却无法胜任工作;三是消极等待招聘单位,守株待兔.这三种现象产生的根源归根结底都是自我评价过高,对工作期望值过高,与个人能力不匹配,忽视主动把握机遇的重要性.