构建党的执政合法性基础的三维视野

执政合法性问题是关系政治秩序的稳定性和尊严性的重大问题,直接决定政权的获得和巩固,是执政党不能回避的根本问题。为此必须确立顺应民意的科学的绩效观,维护人民的利益和促进大多数人的全面自由发展,构建中国共产党执政合法性的群众基础;塑造法理型权威,建设法治型政府、参与型政治、责任政治和程序政治,构建中国共产党执政合法性的制度基础;同时要保持意识形态的与时俱进性,强调主导意识形态的优势,不断开拓现代意识形态资源并增强意识形态的包容性和亲和力,完善和优化政治社会化的方式,以构建中国共产党执政合法性的价值基础。     

地方本科院校硕士生综合表现与生源关系分析——基于A高校管理学院的实证研究

从硕士研究生的性别、本科学校层次及升学方式三个方面,系统分析地方本科院校A高校管理学院硕士研究生的综合表现与生源关系。研究发现地方本科院校硕士生中女学生整体综合表现优于男生,但男生拔尖比例更高。“双一流”生源的学生获一等和二等奖学金的综合比例高于非“双一流”院校,但这种差距在逐渐缩小。推免生生源占比偏低,并且在研究生期间整体表现良而不优,需要引起关注。生源与研究生综合表现之间关系复杂,没有必然联系,在重视提高生源质量的同时更重要的是研究生期间学校的培养和学生的努力。     

中国共产党执政合法性基础的当代建构

本文着眼于我国当前实际,分别从合人民性、合规范性、合价值性的视角,通过确立“以人为本”的绩效观、塑造法理型权威、保持意识形态“与时俱进”,建构当代中国共产党执政合法性的群众基础、制度基础和价值基础。     

事业单位人力资源管理中现有激励机制的优化分析

事业单位作为一种具有社会公益性的单位组织,在促进社会及国民经济发展方面有着不可替代的作用。人才激励是人力资源管理的重要内容,事业单位通过科学有效的激励措施,可以激发职工的工作积极性,增强职工的认同感及归属感,进而提高事业单位整体社会服务能力。但是,事业单位人力资源管理实践依然存在激励手段单一、激励机制不完善等问题,这既影响了职工的工作积极性及主动性,也不利于事业单位的长远稳步发展。为改变这一现状,文章以事业单位为研究对象,分析激励机制在人力资源管理工作中的价值及现有激励机制存在的问题,并提出相应的优化措施,旨在为推动事业单位良性发展提供助力。     

消极互惠:心理契约违背对商业模式创新的影响机理研究——一个有调节的中介模型

创新者的心理契约对其在组织中的创新行为起到重要的影响作用,但对心理契约违背如何影响商业模式创新还缺乏深入的探究。论文从消极认知的视角出发,以社会交换理论、马斯洛需求层次理论及认知失调理论为基础,运用结构方程模型与Bootstrap相结合的方法,探讨了心理契约违背对商业模式创新的作用路径,重点分析了自我实现破坏的中介作用以及职场排斥对这一中介路径的调节作用。研究结果表明:(1)心理契约违背对商业模式创新的直接作用不显著;(2)自我实现破坏分别在交易契约违背、发展契约违背、关系契约违背与商业模式创新的关系中起到完全中介作用;(3)职场排斥在自我实现破坏与商业模式创新间的关系中起到调节作用;(4)职场排斥在心理契约违背、自我实现破坏与商业模式创新的中介关系中起到调节作用。在此基础上,研究提出了相关建议。     

如何通过优化资本结构降低财务风险

财务风险是指企业为了获取股东财富最大化而利用负债资金所增加破产可能或者普通股利润大幅度变动的机会,它又称筹资风险,是企业在筹集资金过程中,由于未来收益的不确定陡而导致的风险。财务风险的实质是企业负债经营所产生的风险。事实证明,通过合理安排资本结构,可以有效地降低财务风险。     

＂两圈一带＂战略的关键在于体制机制创新

近年来,湖北抓住国家促进中部崛起的战略机遇,提出了“两圈一带”发展战略。如何推动“两圈一带”战略的顺利实施,其关键在于体制机制的创新。区域协调发展是一个系统工程,这就涉及湖北总体利益和各区域局部利益,其核心要建立利益协调机制。一是建立议事协调机制。“两圈一带”协调主体主要为各级政府,     

中华民族共同体意识研究热点与前沿动态——基于CNKI数据库的知识图谱分析

基于CNKI数据库中以“中华民族共同体意识”为主题发表的1 116篇核心期刊文献,运用CiteSpace软件绘制知识图谱,探析我国学术界关于中华民族共同体意识研究现状、热点和前沿动态。研究发现：中华民族共同体意识研究成果逐年增加,2018年以来发文量增长迅速;核心作者和研究机构分布较为分散;通过关键词、聚类和突现词分析,研究成果主要聚焦于中华民族共同体理论来源、内涵阐释、价值意义和实践路径等方面,其中民族共同意识、人类命运共同体、民族国家、新时代、民族团结进步教育等是研究的前沿动态。今后应从立足新时代、形成多学科学术共同体、增加研究对象多样性、创新研究方法等方面,拓展和深化中华民族共同体意识相关研究。     

幼儿园心理健康教育的途径及实施中存在的问题

在概述幼儿园心理健康的基础上,总结了幼儿园心理健康教育的实施途径,对幼儿园心理健康教育中存在的问题进行了探讨并提出了相关对策。旨在引起幼儿园管理者及一线教师对幼儿园心理健康教育的重视,进而改善心理健康教育方法,提高心理健康教育质量,最终促进幼儿心理健康发展。